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我们知道,骑自行车时,骑得越快受到空气的阻力越大;撑雨伞行走时,凹面迎风比凸面迎风受到空气的阻力较大.为了研究空气阻力与哪些因素有关,小军同学设计了如下实验和相关的记录.

(1)

根据小军同学的研究实验,在下面的横线上,写出小军同学得到的实验结论:

________________________________________________

________________________________________________

(2)

根据小军同学的实验结论,请举一个日常生活或生产实践中的应用例子.

例:________________________________________________

答案:
解析:

(1)

  在风速和迎风面积相同的情况下(1分),物体受到的空气阻力与物体迎面的形状有关(1分),凸面迎风阻力小,凹面迎风阻力大(1分)

  在迎风面积与迎面形状相同的情况下,物体受到的空气阻力与运动速度的快慢有关(1分),运动速度越大,阻力越大(1分)

(2)

  降落伞的凹面向下增大阻力;

  飞机上的减速伞凹面与飞行方向同向增大空气阻力;

  汽车、飞机、火车的前部做成凸形减少空气阻力(答对任一例得2分,其它合理同样给分).


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?肇庆)我们知道,骑自行车时,骑得越快受到空气的阻力越大;撑雨伞行走时,凹面迎风比凸面迎风受到空气的阻力较大.为了研究空气阻力与哪些因素有关,小军同学设计了如下实验和相关的记录.
实验器材 电吹风、压力弹簧秤、纸片、剪刀、透明胶
实验现象      
甲、乙、丙三次实验时电吹风的风速相同 丁实验时电吹风的风速比前三次都大
(1)根据小军同学的研究实验,请回答:
①通过比较甲、乙、丙三次实验可以得出结论:
在风速和迎风面积相同的情况下,物体受到的空气阻力与物体迎面的形状有关,凸面迎风阻力小,凹面迎风阻力大
在风速和迎风面积相同的情况下,物体受到的空气阻力与物体迎面的形状有关,凸面迎风阻力小,凹面迎风阻力大

②通过比较甲、丁两次实验可以得出结论:
在迎风面积与迎面形状相同的情况下,物体受到的空气阻力与运动速度的快慢有关,运动速度越大,阻力越大
在迎风面积与迎面形状相同的情况下,物体受到的空气阻力与运动速度的快慢有关,运动速度越大,阻力越大

(2)根据小军同学的实验结论,除骑自行车和撑雨伞的例子外,请再举一个日常生活或生产实践中的应用例子.例:
汽车、飞机、火车的前部做成凸形减少空气阻力
汽车、飞机、火车的前部做成凸形减少空气阻力

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

我们知道,骑自行车时,骑得越快受到空气的阻力越大;撑雨伞行走时,凹面迎风比凸面迎风受到空气的阻力较大.为了研究空气阻力与哪些因素有关,小军同学设计了如下实验和相关的记录.
实验器材电吹风、压力弹簧秤、纸片、剪刀、透明胶
实验现象
甲、乙、丙三次实验时电吹风的风速相同丁实验时电吹风的风速比前三次都大
(1)根据小军同学的研究实验,请回答:
①通过比较甲、乙、丙三次实验可以得出结论:______.
②通过比较甲、丁两次实验可以得出结论:______.
(2)根据小军同学的实验结论,除骑自行车和撑雨伞的例子外,请再举一个日常生活或生产实践中的应用例子.例:______.

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科目:初中物理 来源: 题型:

我们知道,骑自行车时,骑得越快受到空气的阻力越大;撑雨伞行走时,凹面迎风比凸面迎风受到空气的阻力较大. 为了研究空气阻力与哪些因素有关,小军同学设计了如下实验和相关的记录.

 


(1)根据小军同学的研究实验,请回答:

①通过比较甲、乙、丙三次实验可以得出结论:__________________________________________

________________________________________________________________________________。

②通过比较甲、丁两次实验可以得出结论:____________________________________________

________________________________________________________________________________。

(2)根据小军同学的实验结论,除骑自行车和撑雨伞的例子外,请再举一个日常生活或生产实践中的应用例子。

例:_____________________________________________________________________

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科目:初中物理 来源:2007-2008学年新人教版九年级(上)期末物理试卷(A卷)(解析版) 题型:解答题

我们知道,骑自行车时,骑得越快受到空气的阻力越大;撑雨伞行走时,凹面迎风比凸面迎风受到空气的阻力较大.为了研究空气阻力与哪些因素有关,小军同学设计了如下实验和相关的记录.
实验器材电吹风、压力弹簧秤、纸片、剪刀、透明胶
实验现象   
甲、乙、丙三次实验时电吹风的风速相同丁实验时电吹风的风速比前三次都大
(1)根据小军同学的研究实验,请回答:
①通过比较甲、乙、丙三次实验可以得出结论:______.
②通过比较甲、丁两次实验可以得出结论:______.
(2)根据小军同学的实验结论,除骑自行车和撑雨伞的例子外,请再举一个日常生活或生产实践中的应用例子.例:______.

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科目:初中物理 来源:2006年广东省肇庆市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

我们知道,骑自行车时,骑得越快受到空气的阻力越大;撑雨伞行走时,凹面迎风比凸面迎风受到空气的阻力较大.为了研究空气阻力与哪些因素有关,小军同学设计了如下实验和相关的记录.
实验器材电吹风、压力弹簧秤、纸片、剪刀、透明胶
实验现象   
甲、乙、丙三次实验时电吹风的风速相同丁实验时电吹风的风速比前三次都大
(1)根据小军同学的研究实验,请回答:
①通过比较甲、乙、丙三次实验可以得出结论:______.
②通过比较甲、丁两次实验可以得出结论:______.
(2)根据小军同学的实验结论,除骑自行车和撑雨伞的例子外,请再举一个日常生活或生产实践中的应用例子.例:______.

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