练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    17．小明利用一轻质杠杆探究杠杆做功的情况，他将杠杆一端固定，把重24N的物体连在杆的某位置，然后用手竖直提起杆的另一端，所用拉力为15N，如图所示，若重物被提升了10cm，手上升的距离为20cm．则：
    （1）小明对杠杆做的功．
    （2）杠杆对重物做的功．

    分析 （1）知道拉力和拉力端在拉力方向上移动的距离，利用W=Fs求总功；
    （2）已知重物重力与提升的高度，由功的计算公式可以求出有用功．

    解答 解：
    （1）小明对杠杆做的功：
    W总=Fs=15N×0.2m=3J；
    （2）杠杆对重物做的功：
     W有=Gh=24N×0.1m=2.4J．
    答：（1）小明对杠杆做的功为3J．
    （2）杠杆对重物做的功为2.4J．

    点评 本题主要考查了使用杠杆有用功和总功，因为条件已给出，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．小明和小雨通过实验探究将物体浸入液体的过程中，容器底部受到液体压力的变化情况．如图所示，他们将重力分别为30N和40N的甲、乙两个柱形物体，先后挂在弹簧测力计下，并将其逐渐浸入同一薄壁柱形容器的液体中（液体不溢出）．他们读出测力计示数F，并测得容器底部受到液体压力F底，然后根据相关物理量计算出物体所受浮力F浮，将数据记录在表一、表二中．
    表一  物体甲的重力为30N
    实验序号F（N）F浮（N）F底（N）
    1201030
    2161434
    3121838
    482242
    542242
    表二  物体乙的重力为40N
    实验序号F（N）F浮（N）F底（N）
    6301030
    7251535
    8182242
    9103050
    1083050
    （1）小明分析比较实验序号1与6（或4与8或5与8）后得出结论：不同柱形物体浸入液体中，物体所受浮力相同，容器底部受到液体压力相同．
    （2）小雨分析比较实验序号1、2、3、4或6、7、8、9后得出初步结论：同一柱形物体浸入液体中，物体所受浮力越大，容器底部受到液体压力越大．
    （3）分析实验序号4与5（或9与10）的数据，发现测力计示数F不同，物体所受浮力F浮和容器底部受到液体压力F底均相同，出现这种情况的原因是：柱形物体与容器底接触后，容器底对物体有支持力．
    （4）两位同学仔细分析表一（或表二）的数据，并通过一定的计算，可知容器内液体的重力为20N．
    （5）分析实验序号2和7可以得出，容器底部受到液体压力的增加量分别为14N和15N．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．如图所示．电源电压为72V，R1为定值电阻，R2为发热电阻丝改成的滑动变阻器，其上标有“200Ω 3A”的字样，电流表A1的量程为0～0.6A，电流表A2的量程为0～3A，灯泡上标有“12V 3W”的字样．求：
    （1）灯泡正常工作时的电流是多大？
    （2）闭合S，断开S1、S2，灯泡正常工作，R1的阻值多大？
    （3）S、S1、S2均闭合时，R2上消耗电功率的最小值和最大值分别为多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，电阻R1的阻值为10Ω，闭合开关S后，电流表的示数是1.2A；再闭合开关S1，当滑动变阻器R接入电路的阻值为40Ω时，求：
    （1）电路的电源电压；
    （2）电流表的示数；
    （3）电路的总功率；
    （4）在1min内滑动变阻器R消耗的电能．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．有人说：-块小石块和-块大石块都被举高后，大石块的重力势能一定比小石块的重力势能大．这种说法对吗？为什么？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．小华学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（　　）
    A．原子是由原子核和核外电子组成的
    B．在天文学中，用“光年”作为时间单位
    C．宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心
    D．在摩擦起电的过程中，电荷的总量会增加

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．如图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．

    （1）这种测摩擦力的方法是间接（选填“直接“或“间接“）测量法．
    （2）在实验中，应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，且使它在水平面上做匀速直线运动．根据二力平衡知识可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
    （3）甲、乙两图所示的实验说明：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
    （4）甲、丙两图所示的实验说明：压力一定时，接触面粗造程度越小，滑动摩擦力越小．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．如图所示．将长方体木块（各个表面粗糙程度一样）平放在粗糙程度相同的水平桌面上．小华沿直线水平拉动木块：
    （1）小华用了1N的拉力，木块静止不动，此时木块与水平面之间的摩擦力是1N；
    （2）加大拉力，用2N的拉力，还是静止不动，木块与水平面之间的摩擦力是2N；
    （3）用4N的拉力，木块恰能做匀速直线运动，木块与水平面之间的摩擦力是4N．
    （4）将该长方体木块侧放在粗糙程度相同的水平桌面上．小华沿直线水平拉动木块，此时木块与水平面之间的摩擦力将不变；（填“增大”，“减小”或“不变”）再在将长方体木块下垫上几根圆柱型铅笔后仍然向右匀速水平拉，此时木箱受到的摩擦力减小（填“增大”，“减小”或“不变”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列关于声现象的说法正确的是（　　）
    A．
    蜜蜂挥动翅膀发出很刺耳的声音，这是因为声音响度大
    B．
    蝙蝠用超声波回声定位来探测飞行
    C．
    将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花．说明超声波具有能量
    D．
    道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案