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小阳在实验室进行凸透镜的成像实验,他所用的凸透镜的焦距为10cm。实验过程中他将蜡烛分别放在甲、乙、丙、丁不同的位置,如图所示,试回答下列问题:

(1)这四个位置中,有几个位置上的蜡烛可以成像在光屏上(_____)

A.1个 B.2个 C.3个 D.5个

(2)蜡烛放在哪些位置上,其成像具有放大的效果(_____)

A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丙 D.丙、丁

练习册系列答案
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B. 次声波

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根据凸透镜对光线的作用完成图中的光路.

(_______)

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A. 焦距以内 B. 焦距和二倍焦距之间 C. 二倍焦距处 D. 二倍焦距以外

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小峰在探究凸透镜成像规律之后,又对凸透镜的焦距与其凸起程度的关系进行了探究。

(1)小峰第一次选取一个凸起程度较小的凸透镜,测量焦距的实验如图甲所示,测得的焦距为_____cm。

(2)第二次他又选用一个凸起程度较大的凸透镜,测得的焦距为8 cm,由这两次实验可得出的初步结论:___________________________________。

(3)小峰回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙所示),受此启发,于是他选取焦距为10 cm的凸透镜,用红光和蓝光来进行图甲的实验,实验结论:对同一凸透镜,_______________的焦距大些。

(4)在用焦距为10 cm的凸透镜探究成“等大实像”的实验时,老师发现有两个小组所测像距分别为17.5 cm和22 cm,与理论像距20 cm相比偏差较大。若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的,请分析出现这种情况的原因:____________________。

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如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置。下列说法不正确的是(  )

A. 通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率

B. 多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法

C. 钢尺伸出桌面越长,振动越快

D. 物体振动的快、频率高,发出的声音音调高

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同步练习册答案