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下列词语中与其物理知识相符的是( )

A. 镜花水月——光的直线传播

B. 杯弓蛇影——光的折射

C. 鱼翔浅底——光的反射

D. 凿壁偷光——光的直线传播

D 【解析】试题分析:镜花水月,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故A错误;杯弓蛇影是弓在液面形成的倒影,是光的反射形成的,故B错误;从水中池底反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是池底的虚像,比实际位置偏高,所以感觉鱼翔浅底,故C错误;凿壁偷光,利用了光的直线传播,故D正确;故应选D。
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相关习题

科目:初中物理 来源:沪粤版2017-2018学年八年级上册物理第3章光和眼睛单元测试 题型:单选题

如图所示,入射光线与平面镜成α角,要使反射光线与入射光线之间的夹角增大20°(入射光线不动),则平面镜应( )

A. 沿顺时针方向转动10°

B. 沿顺时针方向转动20°

C. 沿逆时针方向转动10°

D. 沿逆时针方向转动20°

A 【解析】试题分析:因为平面镜沿顺时针方向转动10°,则入射角增大10°,反射角也增大10°所以反射光线与入射光线之间的夹角增大20°故答案选A。

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科目:初中物理 来源:人教版 2018届 第10章 浮力 第1节 浮力 题型:单选题

在研究浮力问题时,某同学做了如图所示的实验.在实验中,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4.下面正确的是(  )

A. F1-F2=F4-F3 B. F1=F2=F3=F4

C. F1=F2  F3=F4 D. F1-F3=F4-F2

A 【解析】【解析】 根据称重法可知,浮力等于物体重力与物体浸入液体之后的弹簧测力计示数之差,即F浮=F1-F2,浸在液体中的物体受到向上的浮力作用,浮力大小等于物体排开液体受到的重力,即F浮=F4-F3.所以F1-F2=F4-F3,A正确,BCD错误.故选A.

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科目:初中物理 来源:江苏省泰州市靖江外国语学校2017-2018学年八年级(上)期中物理试卷 题型:填空题

如图所示,让一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,这个现象叫_____.如果我们将一支温度计的玻璃泡涂黑后,放在_____点外侧,温度计的示数会上升比较明显,因为_____具有热效应.若在紫光的外侧放置涂有荧光物质的纸条,则可观察到_____.若在白屏上贴一张红纸,_____(能/不能)得到“太阳光是由多种色光组成的”这一结论.

光的色散 B 红外线 荧光物质发光 不能 【解析】解答:当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象。图中B处是红光,A处是紫光,它们之外分别是红外线和紫外线,因为红外线具有热效应,所以在红光(B)的外侧放上一只非常灵敏的温度计,过一段时间,发现温度计的示数会升高。因为紫外线可以是荧光物质发光所以若在紫光的外侧放置涂有荧光物质的纸条,则可观察到荧光物质...

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科目:初中物理 来源:江苏省泰州市靖江外国语学校2017-2018学年八年级(上)期中物理试卷 题型:填空题

靖江的“容湖”是节假日休闲的好去处.由于光可以在平静的水面发生_____(选填“镜面”或“漫”)反射而在湖水中形成人的倒影,反射后光的传播速度约为_____米/秒;绿色植物看起来呈绿色,是因为绿色植物只_____(选填“吸收”或“反射”)绿色光,因此绿光不利于绿色植物的生长.

镜面 3×108 反射 【解析】湖水中形成人的倒影是由于光从空气射到在水面发生镜面反射又被反射到空气当中形成的人的虚像;反射后光的传播速度约为3×108m/s植物是不透明的,植物呈现绿色,说明植物能反射绿光而吸收其它色光.

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科目:初中物理 来源:江苏省泰州市靖江外国语学校2017-2018学年八年级(上)期中物理试卷 题型:单选题

在研究平面镜成像特点的实验中,在竖起的玻璃板前后各放一支蜡烛,对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像,同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”.下列说法中正确的是( )

A. 两者都是光的反射形成的像

B. 前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像

C. 两者都是光的折射形成的像

D. 前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像

D 【解析】平面镜成像的原理是光的反射,反射光线的反向延长线相交形成虚像,因为不是实际光线的会聚点。眼睛逆着光线看来,看到的蜡烛的虚像。光线通过透明玻璃板是从一种介质进入另一种介质会发生折射,所以对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像,同时又可看到放在玻璃板后的蜡烛。则前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像。故选D.

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科目:初中物理 来源:人教版2018届八年级物理下第七单元力测试卷 题型:实验题

某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端挂不同重力的钩码,对应的弹簧的长度也不同,具体数据见下表:

(1).分析实验数据你可得到的结论是:__________

(2).该同学制作的弹簧测力计的量程是________N;弹簧的原长是________cm.

在弹性限度内,弹簧的伸长长度与拉力成正比 8 3 【解析】观察分析数据可得在表格中的前5组数据,弹簧的伸长量与钩码重力成正比,而最后一组数据不符合;说明成正比是有范围的,故可得结论:在弹性限度内,弹簧的伸长长度与拉力成正比;从表格中数据可看出当钩码重超过10N时,弹簧的伸长量与钩码重就不成正比了,故该同学制作的弹簧测力计的量程是10N;当钩码重力为0时,弹簧不伸长,可得弹簧的原长是3cm. ...

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科目:初中物理 来源:人教版2018届八年级物理下第七单元力测试卷 题型:单选题

下课时,有同学用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动;而推课桌的上部,课桌可能会翻到,这说明力的作用效果( )

A. 与力的大小有关 B. 与力的作用点有关

C. 与力的方向有关 D. 与受力面积有关

B 【解析】力的作用效果与力的大小方向和作用点三个因素有关,在研究力的作用效果时通常采用控制变量法,由题干可得两次推课桌的部位不同,第一次推课桌的下部,第二次推课桌的上部,两次效果不同,故可得力的作用效果与力的作用点有关,答案选B。

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科目:初中物理 来源:2017-2018下人教版八年级物理下第八单元运动和力测试卷 题型:实验题

用如图所示的实验装置研究运动和力的关系.

(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的 _____________ 相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.

(2)每次都让小车从同一个斜面的_____________,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度.

(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_____________ ,小车运动的越_______.

(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将_____________ 。

重力 同一高度 小 远 以恒定不变的速度永远运动下去 【解析】解答:(1)小车在水平面上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,它们是一对平衡力,合力为零,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力的用;(2)每次让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度;(3)由图示实验可知,小车在不同表面滑行的不同,在初速度相同的条件下,水平面越光滑...

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