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    7．如图所示，小明利用一个单刀双掷开关，设计了红绿交通信号指示灯模型，根据电路图连接实物图．

    分析 由图可知，两灯并联，根据电流流向，先分别连接两灯，再通过单刀双掷开关两边的接线柱，再过中间的接线柱回到负极．

    解答 解：根据电流流向，从电源正极先分别连接两灯，再连接到单刀双掷开关两边的接线柱，最后由单刀双掷开关中间的接线柱回到负极．如图所示：
    ．

    点评 根据电路图连接实物图，要先弄清电路的连接方式，再按照电流流向依次连接，本题关键是单刀双掷开关的连接．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．在“探究冰、烛蜡的熔化特点”时，常用如图A、B的“水浴法”．

    （1）用A装置给冰加热不但能使试管中的冰均匀受热，而且冰的温度升高较慢（选填“快”或“慢”）．
    （2）实验中，除观察温度计外，还应注意观察试管中冰的状态变化，图C中温度计示数读数的方法正确的是乙（填“甲”、“乙”或“丙“）．
    （3）图D、E是根据实验获得的数据画出的冰和烛蜡的温度随时间变化的图象．从图中可知冰是晶体（填具体的物质名称）．
    （4）实验中冰的质量是100g，从开始给冰加热到冰开始熔化的这段时间内，冰吸收了2100J的热量．[c冰=2.1×103J/（kg•℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．关于如图所示的各种情景，下列说法中不正确的是（　　）
    A．甲图中如果ρA=ρB=ρC，hA=hB=hC，则物体对地面压强pA=pB=pC
    B．乙图说明气体流速大的地方压强小
    C．丙图中水对容器底的压强是800 Pa（g取10 N/kg，水的密度为1×103kg/m3）
    D．丁图中如果液体的密度ρA=ρB，深度hA=hB，底面积SA=SB，则液体对容器底的压力FA＞FB

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    15．在如图所示的电路中，电源电压保持U不变．电路中定值电阻R大于R0．将滑动变阻器滑片向下滑动，电压表V1、V2、V3示数变化量的绝对值分别为△V1、△V2、△V3，电流表A示数变化量的绝对值为△I，则（　　）
    A．△V1大于△V2B．△V2大于△I•R0
    C．电压表V2的减小D．电流表A的示数增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．小灯泡L上标有“2.5V”字样，它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示．将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中，电源电压为3V，且保持不变．当开关s闭合时，小灯泡L恰好能正常发光．下列说法不正确的是（　　）
    A．开关S断开时，小灯泡L的电阻为2ΩB．开关S闭合后，小灯泡L的电阻为l0Ω
    C．小灯泡L的额定功率为0.625WD．电阻R0的阻值为8Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热，下图中的哪一图线能反映该实验情况（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．2017年1月，北京举行全系列环卫电动车交付仪式，车辆应用了铁电池，直流交流逆变等多项全新技术，铁电池放电过程中把化学能转化为电能，电动环卫车所用的电动机在工作时把电能转化为机械能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．小静在观看台球比赛时发现：有时运动的白球去撞击一个静止的球后，白球会立即静止在碰撞时的位置，而被撞的球似乎接替了白球，沿白球原来的运动方向，以几乎相同的速度向前运动．通过了解和初步实验，小静发现只有当体积和质量均相同的两球，而且球心在同一直线上相碰时，才可能出现上述现象．为进一步探究，她设计了下述实验方案：将一个两端翘起、中间水平的轨道固定在水平桌面上，取两个相同的台球A、B，将B球静置于轨道的水
    平部分，A球置于轨道左端斜面上某处，测出该点到水平桌面的高度h1，如图乙所示，释放A球，撞击后，A球静止，B球向前运动并冲上轨道右端斜面能到达的最高点，测出该点的高度h2，通过比较h2与h1的大小关系即可作出判断．请你作答以下问题：

    （1）A球从斜面滑下的过程中，重力势能转化为动能．
    （2）已知重力势能的计算公式为Ep=mgh，动能的计算公式为Ek=$\frac{1}{2}$mv2，若轨道光滑则碰撞前瞬间A球运动速度的表达式vA=$\sqrt{2g{h}_{1}}$；若h1=h2，则说明B球被撞后开始运动的速度vB=vA（选填“＞”、“=”或“＜”）．
    （3）在实际实验中，测出的h2总小于h1，若导致这一现象的原因是轨道不光滑，因此小球损失的机械能转变成内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．小明用图甲的装置，探究水沸腾时温度变化的特点，实验数据记录如下．
    时间/min00.511.522.533.5
    温度/℃9092.494.495.696.8989898
    （1 ）分折实验数据可知水在沸腾时温度的特点是温度不变；
    （2）分析实验数据可知水的沸点为98℃，低于l00℃．产生这一现象的原因可能是当地大气压强低于（填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压．
    （3）图乙（填“乙”或“丙”）内能反映水沸腾前产生气泡的情形．

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