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2.小明在行驶的火车上,看到路边的树木向后运动,他是以火车为参照物的:当火车突然加速时,小明会向后仰,这是由于小明具有惯性.

分析 (1)判断物体的运动情况时,必须选取一个标准作为参照物,如果研究对象与参照物之间的位置发生了变化,则是运动的;如果位置没有发生变化,则是静止的;
(2)惯性是保持物体原来运动状态不变的性质.

解答 解:
小明坐在行驶的火车上,小明随火车一起向前运动,所以路边的树木相对于火车是向后运动,因此他是以火车为参照物的;
当火车突然加速时,小明由于惯性,还要保持原来速度向前运动,所以他会向后仰.
故答案为:火车;惯性.

点评 该题考查了参照物的选取和惯性的知识,都属于基础知识,比较简单.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.用弹簧测力计分别拉着质量相同的甲、乙两个物体竖直向上运动,两物体上升的高度随时间变化的图象如图所示.则(  )
A.在前2s内弹簧测力计对乙物体做功更快
B.在前4s内弹簧测力计对甲物体做功更多
C.在前2s内拉甲物体的弹簧测力计的弹簧被拉得更长
D.在前8s内甲物体的机械能保持不变

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.在卫生间洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过一段时间后,镜面又变得清晰起来,镜面发生的这两种物态变化情况是(  )
A.先蒸发后液化B.先液化后蒸发C.只有液化D.只有蒸发

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,得出正确的实验数据如下表:
序号接触面压力/N摩擦力/N
木块与木板2.00.4
木块与木板2.50.5
木块与棉布2.00.6
(1)比较①,②两次实验可以初步得出结论是:在接触面粗糙程度相同的情况 下,压力越大,滑动摩擦力越大.分析表中1、3(选填序号)两次实验数据可知滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关.
(2)在第③次实验中,如果用1N的水平力拉动木块,则木块所受摩擦力为0.6N.
(3)在实验①结束后,将此木块沿竖直方向切成相同的两块A和B,并把B叠放在A上,用弹簧测力计水平向右拉动A,使A和B在一起做匀速直线运动,如图④,则弹簧测力计示数为0.4N,此时B受到A的摩擦力为0.4N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列几组生活现象与其所蕴含的物理知识,对应完全正确的是(  )
A.
现象知识
用力踢球,脚疼力能改变物体的形状
气球被捏后边形
B.
现象知识
苹果熟了会落地重力的方向竖直向下
砌墙时要用铅垂线校正
C.
现象知识
瓶盖上刻有竖条纹增大摩擦
自行车用滚珠轴承
D.
现象知识
坐车要系安全带利用惯性
洗衣机甩干衣服

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.认识自然,亲近自然,学校组织学生到桐洲岛进行社会实践活动,小明携带一个质量为1kg的合金锅、一台如图所示的便携式丁烷气炉(内置一瓶新的燃气,参数如表格所示),爱探究的小明通过手机上网查到便携式燃气炉的热效率为30%,丁烷气体的燃烧效率为90%,野炊地水的沸点为100℃,测出当地水的温度为20℃,[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),锅的比热容为0.8×103J/(kg•℃)]
品名便携式丁烷气炉质量1.88kg(不含气瓶)
型号WZL-168-A尺寸343×284×113mm
用途野外用点火方式电子点火
使用燃气液化丁烷气燃气消耗量150g/h(最大火力时)
气瓶规格(尺寸/容量)
品名总质量净质量主要成分热值
神州354g250g丁烷9×107 J/kg
(1)完全燃烧0.1kg的丁烷气体可以放出多少焦耳的热量?
(2)需多少焦耳的热量,才能使2kg的水温度升高50℃?
(3)如果燃气炉以最大火力工作,一瓶燃气最多能持续燃烧1.4h,这样能够把质量为多少千克的水烧开?(最后结果保留1位小数)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.有质量相同的甲乙两个实心球,其密度分别为水的密度的2倍和5倍.把它们分别挂在两个弹簧测力计的下端,然后将两球完全浸没在水中,甲乙两球所受浮力之比为5:2,如果放入足够多的水银中,甲乙两小球所受的浮力之比为1:1(水银密度13.6g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小李在测定某滑轮组的机械效率时,得到下表中的两组数据:
序号物重(N)提升高度(m)绳端拉力(N)绳端移动距离(m)机械效率
1311.5450%
2812.54
①表格中第二次实验测得的机械效率应该为60%.
②该实验采用的实验装置图是如图中的甲(填“甲”或“乙”).
③小李想到计算机械效率还可用$η=\frac{Gh}{{(G+{G_动})h}}$,于是用弹簧测力计测得动滑轮重,代入上式计算后发现比实际测得的机械效率值偏大,是因为额外功除了克服动滑轮重力做功以外,在此实验中还要克服摩擦力和绳子重力做功.
④为了减小测量时产生的误差,小李认为滑轮组的机械效率应该取两次测量的平均值,你认为他的观点是错误(填“正确”或“错误”)的.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小华在探究“通过导体的电流与电压的关系”时,设计了图甲的电路.电源电压不变,R1为定值电阻,滑动变阻器R2上标有“50Ω,1A”的字样.
(1)按图甲连接好电路并闭合开关后,小华发现电流表指针如图乙所示,则应对电流表进行的操作是交换电流表正负接线的连接.
(2)纠正错误后,小华开始实验并记录了多组电流表A和电压表V1、V2的示数,作出如图丙的A、B两条曲线,其中表示通过R1的电流和R1两端电压关系的曲线是A.
(3)由图丙数据可知,实验中所使用电源的电压为6V.
(4)本实验和下列实验都需要经过多次测量,其目的与本实验不同的有②④(填序号).
①研究杠杆平衡条件;②用伏安法测定值电阻的阻值;
③研究导体的电阻与长度的关系;④用密度计测量未知液体的密度.

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