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    4．当光屏放在凸透镜前30cm处时，能在光屏上得到一个倒立、缩小的实像，若物体距透镜20cm时，成像一定是（（　　）
    A．缩小的B．实像C．倒立的D．放大的

    分析 凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间．根据像距和焦距的关系，求出凸透镜焦距的取值范围，进而判断物体距透镜20cm时的成像情况．

    解答 解：（1）凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间，即光屏在凸透镜30cm处，所以，2f＞v＞f，即2f＞30cm＞f．所以30cm＞f＞15cm；
    （2）物体距透镜20cm时，即物体处于1倍焦距和2倍焦距之间，所以此时成成倒立、放大的实像．
    故选D．

    点评 掌握凸透镜成像的三种情况，能根据物距和焦距的关系求出焦距，根据物距和焦距的关系判断成像情况．

    练习册系列答案
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    20．单位的换算：23.5cm=2.35×10-4km．

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    15．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
    （1）由图可知，该凸透镜的焦距是15.0cm．
    （2）把蜡烛、凸透镜和光屏放置在光具座上，点燃蜡烛后，调整烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心在同一高度．
    （3）调整后，把烛焰放在距凸透镜20cm处时，在凸透镜的另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个清晰的像，生活中的投影仪（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）应用了这个成像规律．接下来保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的位置对调后，在光屏上还会出现一个清晰的像，这时所成的像是倒立、缩小的实像．
    （4）实验中，光屏上已成清晰的、缩小的像，若此时将蜡烛远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向靠近（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．在此过程中像的大小变化情况是变小．（选填“变大”、“变小”或“不变”）
    （5）实验中，当小明用白纸遮挡住凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是C．
    A．只出现烛焰的上半部分的像          B．只出现烛焰的下半部分的像
    C．仍然是完整的像，只是变暗些         D．成像情况不受任何影响．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列措施不属于控制噪声的是（　　）
    A．汽车进入市区后禁止鸣笛B．飞机场工作的人员戴耳罩
    C．在市中心安装噪声监测器D．高速公路两侧安装透明板墙

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．长300m的动车以108km/h的速度匀速行驶在成渝线上，当他穿越1200m的隧道时，所需的时间是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．如图是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置．
    （1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置，我们应选择较薄（选 填“较厚”、“较薄”）的平板玻璃来进行实验．
    （2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛 M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小红拿另一支大小完全相同的蜡烛 N 在玻璃板后面移动，直到它与蜡烛 M 的像完全重合，由此可以得出的结论是像与物等大，这是用了等效替代的科学研究方法．
    （3）实验时，小红同学应在M（填“M”或“N”）侧透过（透过/不透过）玻璃板观察蜡烛 M 经玻璃板所成的像．
    （4）移去后面的蜡烛 N，在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”），所以平面镜所成的像是虚像．（填“实”或“虚”）．
    （5）细心的小红透过玻璃观察蜡烛 M 的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是玻璃太厚，玻璃板的两个面都成了像．
    （6）若实验时不慎将玻璃向 N 方向倾斜，则出现的问题是：无论怎么移动蜡烛N都不能与像重合．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．在探究并联电路中干路电流与个支路电流的关系时，一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中，选取两个并联起来接在相同电源上，组成如图1的电路，然后把一个电流表分别接在电路中A、B、C处测量电流，并记录数据．
     组别 L1规格 L2规格 IA/A IB/A IC/A
     1 甲 甲 0.120.12  0.23
     2 乙 丙 0.15 0.20 0.35
     3 甲 丁 0.12 0.14 0.26
     4 甲 丁 0.160.18  0.30

    （1）小李同学将电流表接在A处，闭合开关，电流表示数如图2．为了测量结果准确，她应该断开开关，重新进行实验．
    （2）小张同学测量时，闭合开关，发现指针向”0“刻度的左侧偏转，则电流表连接存在的错误是电流表正负接线柱接反了．
    （3）老师收集到几个组的实验数据如上表，根据表格数据回答下列问题
    ①第一组同学的两条支路电流，原因是他们选取的灯泡规格相同．
    ②有实验数据可以得出，并联电路中干路电流等于各支路电流之和．
    ③对于测量数据的相关分析，以下说法正确的两个是CD．
    A、第1组的数据没有测量误差
    B、分析多组数据是为了减小误差
    C、选用不同规格的灯进行实验，可使结论更具普遍性
    D、第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水（如图），选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了避免噪声的干扰．利用听音棒检查是因为声音在固体中传播得更快（选填“快”或“慢”）些．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    14．夏天在家里打开空调时，发现室内的灯光变暗，关于这个现象，下列说法中正确的是（不考虑温度对电阻的影响）（　　）
    A．进户线中的电流变大了B．线路中的热损失变多了
    C．线路中的电阻变大了D．灯两端的电压变小了

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