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    【题目】同学们在认识和研究浮力时，进行了如下的探究

    （1）将乒乓球按入水中，放手后，发现乒乓球竖直上浮，这说明。
    （2）小明利用水、弹簧测力计和带有标记线的长方体物块等器材，进行了如图所示实验。
    你认为他在研究浮力大小与有关，你这样认为的理由是：。

    【答案】
    （1）乒乓球受到竖直向上的浮力,且浮力大于重力
    （2）排开液体的体积,由图可知几次实验其它因素不变,只改变了物体排开液体的体积
    【解析】（1）将乒乓球按入水中，放手后，发现乒乓球竖直上浮，这说明乒乓球受到竖直向上的浮力，且浮力大于重力；

    （2）由图可知几次实验其它因素不变，只改变了物体排开液体的体积，所以可认为小明是在研究浮力大小与排开液体的体积的关系的.

    所以答案是：（l）浸在水中的乒乓球受到竖直向上的浮力，且浮力大于重力；
    （2）物体排开液体的体积；由图可知几次实验其它因素不变，只改变了物体排开液体的体积.


    【考点精析】利用探究浮力大小的实验对题目进行判断即可得到答案，需要熟知浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体浸在液体中的体积和液体的密度有关．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．

    ⑴在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是________．

    ⑵为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察___________________________．

    ⑶另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为____________同学的改进更好一些，理由是_________

    ⑷同学们为了完成探究活动，从实验室借来了四根电阻丝（如上表）．则选择A、B两电阻丝进行实验，是为了探究导体电阻大小与____的关系；为了探究导体电阻与材料的关系，应选择电阻丝D和__

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】张伟同学“探究并联电路的电流规律实验”的电路如图1所示，当把电流表分别在A、B、C三处时测得电流如下表所示。请你帮他完成如下几项工作：

    （1）比较上表数据，可以得出结论是： ；

    （2）张伟把电流表接入A点，当闭合开关时发现电流表指针如图2所示，出现这种情况的原因是 。

    （3）当张伟更换电压不同的电源后，将两个电流表分别接入如图3甲所示的两个位置测量，此时电流表A1和A2读数分别如图3乙所示，请你帮忙读出电流大小分别是：A1表为 A，A2表为 A，由此可知过灯泡L2的电流大小为 A。（思考A1表和A2表的量程）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示．

    （1）实验中应量取质量 ______ 的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热．当它们吸收相同热量时，通过比较 ______ 来判断吸热能力的强弱．

    （2）通过实验，记录数据如表格所示．从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲___ Q乙．(选填“大于”或“小于”或“等于”)

    （3）分析实验数据可知 ______ 物质的吸热能力强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学接成如左下图（a）所示的电路．当开关闭合后，两灯都正常发光，两只电流表的指针所指位置均如图（b）所示，求：

    （1）通过灯L1的电流为多大?

    （2）通过L2的电流为多大？

    （3）若在工作过程中一条支路突然烧断，试说明电流表A1的示数将发生什么变化?

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，小华用电阻箱和滑动变阻器研究通过导体的电流与电阻的关系．

    （1）图甲中电阻箱R1和滑动变阻器R2的连接方式是_____联．

    （2）连接电路前，开关应处于______状态．

    （3）第1次实验时，电流表示数如图乙所示，则电流为_____A．

    （4）经过3次测量，得到表格中的实验数据，由此总结出电流与电阻的关系，请你指出小华实验过程中存在的问题：___________________________________________________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将一块重为3N，体积为100cm3的石块，用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm. （容器的重力和容器壁的厚度忽略不计，g＝10N/kg）. 求：

    （1）石块所受浮力；
    （2）容器中水的重力；
    （3）细线松动，石块沉到容器底静止后，容器对水平地面的压强.

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    【题目】在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，实验室老师给同学们准备了以下器材：“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻各1个，“15Ω 1A”的滑动变阻器一个，电流表，电压表，电源，开关和导线若干。

    （1）根据如图所示的实物图，在答题卡指定位置的虚线框内画出电路图；

    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最 （选填“左”或“右”）端；

    （3）在“探究电流与电压的关系”时，记录的电流表与电压表的示数如下表所示，请在答题卡图示坐标纸上描点画出U-I图像，由此得出的实验结论是： ；

    （4）连好电路闭合开关，发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能是 ；

    A．电阻R发生了短路

    B．滑动变阻器发生了断路

    C．滑动变阻器发生了短路

    （5）在“探究电流与电阻的关系”的实验中，先将5Ω电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1．5V，读出电流表的示数；再分别改接10Ω、15Ω、20Ω的电阻，重复上述实验。当改接20Ω的电阻进行实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，电压表的示数始终无法达到1．5V。经检查，电路连接无误，各元件均完好，请你找出一种可能的原因： 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某校新建成一个喷水池，在池底的中央安装一只射灯。池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图所示。现往池内注水，水面升至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（ ）

    A.P在S的上方，Q在S的上方
    B.P在S的上方，Q在S的下方
    C.P在S的下方，Q在S的上方
    D.P在S的下方，Q在S的下方

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