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如图所示,重为12N的物体A放在足够长的水平桌面上,通过轻质细绳与滑轮相连,不计绳与滑轮间的摩擦及动滑轮重.重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右作匀速直线运动,物体A受到的摩擦力为    N.一段时间后,物体B接触地面,A继续向右运动的过程中,物体A受到的摩擦力为    N,物体A的动能将    (选填“变大”、“不变”或“变小”).
【答案】分析:(1)根据滑轮组的省力情况,已知物体B重6N,不计动滑轮、绳重以及滑轮轮轴间摩擦,可求出绳子左端的拉力,物体A匀速运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,可知物体A所受摩擦力大小.
(2)B接触地面以后,对B进行受力分析,得出拉力的大小变化;影响动能的因素是物体的质量和速度,质量越大、速度越大,动能就越大.
解答:解:(1)承担物重的绳子股数是2,绳子左端的拉力:F===3N;
物体A匀速运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,物体A所受摩擦力:f=F=3N.
(2)B接触地面以后,受到重力、向上的支持力和绳子的拉力,绳子自由端的拉力减小,A所受的摩擦力不变,所以速度减小,动能减小.
故答案为:3;3;变小.
点评:本题考查摩擦力的计算和动能大小的比较,关键是对滑轮组进行受力分析,特别是B接触地面以后的受力分析是本题的难点.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?仙桃)如图所示,重为12N的物体A放在足够长的水平桌面上,通过轻质细绳与滑轮相连,不计绳与滑轮间的摩擦及动滑轮重.重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右作匀速直线运动.一段时间后,物体B接触地面,A继续向右运动的过程中,物体A受到的摩擦力为
3
3
 N,物体A的动能将
变小
变小
(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,重为12N的物体A放在足够长的水平桌面上,通过轻质细绳与滑轮相连,不计绳与滑轮间的摩擦及动滑轮重.重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右作匀速直线运动,物体A受到的摩擦力为
3
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N.一段时间后,物体B接触地面,A继续向右运动的过程中,物体A受到的摩擦力为
3
3
N,物体A的动能将
变小
变小
(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源:2012年湖北省天门市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,重为12N的物体A放在足够长的水平桌面上,通过轻质细绳与滑轮相连,不计绳与滑轮间的摩擦及动滑轮重.重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右作匀速直线运动.一段时间后,物体B接触地面,A继续向右运动的过程中,物体A受到的摩擦力为     N,物体A的动能将    (选填“变大”、“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源:2012年湖北省仙桃市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,重为12N的物体A放在足够长的水平桌面上,通过轻质细绳与滑轮相连,不计绳与滑轮间的摩擦及动滑轮重.重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右作匀速直线运动.一段时间后,物体B接触地面,A继续向右运动的过程中,物体A受到的摩擦力为     N,物体A的动能将    (选填“变大”、“不变”或“变小”).

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