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    一根长为L重为G的均匀木条，支在中点时恰好平衡如图所示，如果从左端锯下全长的四分之一，并叠放在左端剩余部分的上面，则

    [　　]

    A．仍能保持平衡
    B．右端抬起
    C．右端下沉
    D．无法判断
    答案：C
    解析：

    　　答案：C(这是指两边转动的效果不相等)

    　　思路分析：在图中，支点左方的动力为，动力臂为，支点右方的阻力为，阻力臂为，那么有

    　　动力×动力臂＝×＝GL

    　　阻力×阻力臂＝×＝GL

    　　其结果两边不相得，右端关系大于左端关系，右端下沉．


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，重力不计的轻杆O1B和O2A，长度均为L，O1和O2为光滑的转动轴，A处有一突起物搁在O1B的中点，B处用细绳系在O2A的中点，此时两短杆便组合成一根长杆．今在O1B杆上的C点（C点为AB的中点）悬挂一个重为G的物体，则A处受到的支承力为
    1
    2
    G
    1
    2
    G
    ；B处绳的拉力为
    G
    G
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在如图所示中，AB、CD分别表示质量均匀、形状相同的两块长方形木板，它们的重均为G，长为L，分别可绕各自的支点O1、O2自由转动，且AO1：O1B=CO2：O2D=2：1，现将一根每节重为P，长度超过L的链条MN悬挂在两板的B端和D端，当两木板的B、D两端相距L/2时，两木板恰好保持水平平衡，则该链条共有
    n=
    G
    P
    n=
    G
    P
    节组成．若将两木板距离增大为L时，AB板将
    仍保持水平平衡
    仍保持水平平衡
    （填：“绕O1顺时针转动”，“仍保持水平平衡”或“绕O1逆时针转动”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在如图所示中，AB、CD分别表示质量均匀、形状相同的两块长方形木板，它们的重均为G，长为L，分别可绕各自的支点O1、O2自由转动，且AO1：O1B=CO2：O2D=2：1，现将一根每节重为P，长度超过L的链条MN悬挂在两板的B端和D端，当两木板的B、D两端相距L/2时，两木板恰好保持水平平衡，则该链条共有______节组成．若将两木板距离增大为L时，AB板将______（填：“绕O1顺时针转动”，“仍保持水平平衡”或“绕O1逆时针转动”）．
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    科目：初中物理 来源：2012年江苏省第十六届初中物理竞赛模拟试卷六（解析版） 题型：解答题

    在如图所示中，AB、CD分别表示质量均匀、形状相同的两块长方形木板，它们的重均为G，长为L，分别可绕各自的支点O1、O2自由转动，且AO1：O1B=CO2：O2D=2：1，现将一根每节重为P，长度超过L的链条MN悬挂在两板的B端和D端，当两木板的B、D两端相距L/2时，两木板恰好保持水平平衡，则该链条共有    节组成．若将两木板距离增大为L时，AB板将    （填：“绕O1顺时针转动”，“仍保持水平平衡”或“绕O1逆时针转动”）．

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    科目：初中物理 来源：2000年上海市第十四届初中物理竞赛复赛试卷（上科杯）（解析版） 题型：解答题

    在如图所示中，AB、CD分别表示质量均匀、形状相同的两块长方形木板，它们的重均为G，长为L，分别可绕各自的支点O1、O2自由转动，且AO1：O1B=CO2：O2D=2：1，现将一根每节重为P，长度超过L的链条MN悬挂在两板的B端和D端，当两木板的B、D两端相距L/2时，两木板恰好保持水平平衡，则该链条共有    节组成．若将两木板距离增大为L时，AB板将    （填：“绕O1顺时针转动”，“仍保持水平平衡”或“绕O1逆时针转动”）．

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