现在给你如下器材:钢尺一把.木梳一把.音叉.乒乓球.皮筋.鼓.碎纸屑.小锤．请你从中任选器材.设计一个有关声现象(选择题目“探究声音响度与振幅关系 .“探究声音音调与频率关系 .“探究声音产生条件 )实验报告．[声现象实验报告](1)实验目的:探究声音音调与频率关系(2)所选器材:钢尺.木梳(3)简要写出合理方案:使用相同的力用钢尺拨动木梳� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

20．现在给你如下器材：钢尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球（系有细线）、皮筋、鼓、碎纸屑、小锤．请你从中任选器材，设计一个有关声现象（选择题目“探究声音响度与振幅关系”、“探究声音音调与频率关系”、“探究声音产生条件”）实验报告．

【声现象实验报告】
（1）实验目的：探究声音音调与频率关系
（2）所选器材：钢尺，木梳（仅限题目给出器材）
（3）简要写出合理方案：使用相同的力用钢尺拨动木梳齿，第一次用力慢慢拨动梳齿，第二次用相同的力快速拨动梳齿，比较声音的高低（可用画图或文字表述）

分析音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，物体振动越慢，音调就会越低．

解答解：（1）实验目的：探究声音音调与频率关系．
（2）所选器材：钢尺，木梳．
（3）主要步骤：使用相同的力用钢尺拨动木梳齿，第一次用力慢慢拨动梳齿，第二次用相同的力快速拨动梳齿，比较声音的高低；
物理道理：音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，频率越高，音调就越高．
故答案为：（1）探究声音音调与频率关系；（2）钢尺，木梳；（3）使用相同的力用钢尺拨动木梳齿，第一次用力慢慢拨动梳齿，第二次用相同的力快速拨动梳齿，比较声音的高低．

点评解决此类问题要结合科学探究过程和影响音调的因素进行分析解答．

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11．

小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较小，两瓶煤油中温度计可以显示煤油的温度．
（1）根据温度计示数的变化来比较放热的多少，应该使这两个烧瓶中煤油的质量相等．
（2）小红问小明：“打开水龙头就可以得到水，干嘛不用水代替煤油？”对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案，你认为最合理的是D．
A．因为煤油有颜色便于观察
B．因为煤油有比较大的热值
C．因为煤油有比较小的密度
D．因为煤油有比较小的比热容
（3）实验现象为B烧瓶中温度计示数升高得快表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越多．
（4）小红把实验装置作了一些改动：在相同的烧瓶A、B中装满煤油，用细玻璃管代替温度计做实验，当煤油温度上升时，会看到细玻璃管内的液面明显上升．初中实验中也用到这种思想和方法的是（任举一例）

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8．