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19.如图所示,若想使等L1和L2串联,应只闭合的开关是S2;若使L1和L2并联,应只断开的开关是S2;若闭合开关S1、S2,断开S3,则灯L1不亮,灯L2不亮.(填“亮”或“不亮”)

分析 (1)串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;
(2)并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作;
(3)若闭合开关S1、S2,断开S3.发生电源短路.

解答 解:(1)根据电路图可知,当闭合开关S2,同时断开S1、S3,灯L1、L2首尾相连组成串联电路;
(2)当闭合开关S1、S3,断开S2,L1、L2并列连接,组成并联电路;
(3)如果若闭合开关S1、S2,断开S3,电流经开关S2、S1回负极,造成电源短路;L1 不亮,灯L2 不亮.
故答案为:S2;S2;不亮;不亮.

点评 本题考查了根据灯泡连接方式判断开关的断开与闭合情况,知道串并联的概念及特点、分析清楚电路结构即可正确解题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市九年级下学期开学考试理综物理试卷(解析版) 题型:填空题

同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab水平向右移动,导体cd也随之运动起来。可知:实验装置左侧运用的原理是_______;实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是_______机。

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如表是小明“探究某种物质的凝固特点”时记录的实验数据.(在1个标准大气压下)
放热时间/min00.511.522.533.544.555.562020.521
温度/℃70645948524948484848474543212121
(1)分析表中数据可知:第1.5min时的数据有明显错误:实验时的室温是21℃,该物质在第4min时的状态是固液混合态,它是晶体 (选填“晶体”或“非晶体”)
(2)在凝固过程中放出热量,温度不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,空中加油机正在给战斗机加油的情境,下列说法中错误的是(  )
A.加油机相对于地面是运动的
B.以加油机为参照物,战斗机甲是静止的
C.以地面为参照物,战斗机乙是运动的
D.以战斗甲为参照物,战斗机乙是运动的

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.某电路安装的电能表上标有“220V  10A”,现有800W的电饭煲一个,200W的电视一台,140W的电冰箱一台,200W的电脑一台,那么,此电路再能不能安装一个900W的电热水器?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.夏天,小明到海水浴场玩,遇到下列几个场景:①他闻到阵阵海腥味,感觉这个气味比冬天来时浓多了;②光着脚走时,感到沙子烫脚而海水较凉;③买了一瓶冰镇易拉罐拿在手中,感到凉凉的④打开易拉罐看到有“白气”冒出④从滑梯上滑下,臀部有灼热感;.
请你选取两种现象,用学过的物理知识解释.
(1)解释场景①分子在不停地做无规则运动,温度越高,运动越剧烈;:
(2)解释场景②水的比热容大,相同质量的水和沙子在吸收相同热量时,水温度变化小,沙子的温度变化大(或解释其它现象只要正确也可):
(3)请完成下列探究实验的设计方案:
课题探究液体扩散快慢与温度有关
器材三个相同烧杯分别装有等量的冷水、温水、热水;滴管,红墨水;秒表


                  
数据记录表格

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.运用知识解决问题:
(1)家中有两盏灯,每盏灯工作电流为300mA,电视机的工作电流为0.4A,电冰箱工作电流为1A,他们共同工作时,干路的电流为1.7A.生日彩灯中串联着20个小灯泡,若电源插头处电流为100mA,则通过每个小灯泡的电流为0.1A.
(2)请在方框内画(图2)出电路图1

(3)请用笔画线代替导线连接实物图4.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.如图所示,在“探究水的 沸腾”实验中:
(1)安装实验器材时应按照自下而上(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.(2)当水沸腾时,观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升、大小变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)由表可知,若想测量标准大气压下沸水的温度,则应选用测温物质为水银的温度计;
测温物质凝固点/℃沸点/℃
水银-39357
酒精-11778
(4)对于小手术的麻醉,医生常用一种沸点为13.1℃的液体氯乙烷,把准备施行手术的部位“冻结”起来,这是利用了液体氯乙烷在汽化需要吸热的原理.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小明在做“用伏安法测量某定值电阻阻值”的实验中:(电路图如图甲所示)
(1)当电压表的示数如图乙所示,电流表的示数如图丙所示,则它的阻值是9Ω
(2)通常情况下要进行多次测量并取平均值,其目的是为了减小误差.
(3)物理兴趣小组利用该电路图进行如下实验,已知电源电压5V保持不变,用一根导线代替电流表接入电路进行测量未知电阻的实验,R先选用5Ω电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为2V,然后将滑动变阻器的滑片不动,用Rx代替5Ω电阻接入电路,此时电压表示数为3V,则Rx的阻值为11.25Ω.

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