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某医生用体温计给甲、乙、丙三个病人测体温,甲用后直接给乙,再给丙.医生先甩过后给甲,此后再也没有甩过.已知甲的体温是38℃,乙的体温是37.5℃,丙的体温是39.8℃.则测量后医生读出甲的体温是38℃,乙的体温是
 
℃,丙的体温是
 
分析:要解答本题需掌握体温计的特殊的构造,以及使用时应注意哪些事项.
由于体温计的特殊构造,即液泡上方有一很细的缩口,在离开人体读数时,液柱不下降,故使用前应用力甩一下.
用没甩的体温计测体温时,如果被测的温度比原先高,则读数准确,如果被测的体温比原先低,则仍然是原先的读数.
解答:解:甲的体温是38℃,用没有甩过的读数停留在38℃的体温计测量,由于体温计的特殊构造,即液泡上方有一很细的缩口,在离开人体读数时,体温计液注不会下降,所以测体温是37.5℃的乙病人,读数仍会是38℃;如果丙病人实际体温是39.8℃,高于体温计原来的读数,体温计液注上升,读数是39.8℃.
故答案为:38℃,39.8℃.
点评:本题主要考查学生对体温计的使用方法和读数方法的了解和掌握,是一道基础题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

27、(1)下图中所测物块的长度是
2.91~2.93
cm;
(2)停表是用来计时的工具,若停表的示数如图所示,则该停表所示的时间为
3
min
37.5
s;

(3)使用温度计时首先要观察它的
量程
并看清分度值.某实验小组在练习使用温度计测量液体温度时,四位同学的做法分别如图甲所示,其中正确的是
(填标号);医生给朱瑞测体温时,体温计的示数如图乙所示,此时朱瑞的体温是
37.8
℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

某医生用体温计给甲、乙、丙三个病人测体温,甲用后直接给乙,再给丙.医生先甩过后给甲,此后再也没有甩过.已知甲的体温是38℃,乙的体温是37.5℃,丙的体温是39.8℃.则测量后医生读出甲的体温是38℃,乙的体温是________℃,丙的体温是________℃

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年江苏省徐州35中八年级(上)期末物理复习卷(解析版) 题型:解答题

(1)下图中所测物块的长度是______cm;
(2)停表是用来计时的工具,若停表的示数如图所示,则该停表所示的时间为______min______s;

(3)使用温度计时首先要观察它的______并看清分度值.某实验小组在练习使用温度计测量液体温度时,四位同学的做法分别如图甲所示,其中正确的是______(填标号);医生给朱瑞测体温时,体温计的示数如图乙所示,此时朱瑞的体温是______℃.

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科目:初中物理 来源:2007-2008学年江苏省宿迁市市直初中八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)下图中所测物块的长度是______cm;
(2)停表是用来计时的工具,若停表的示数如图所示,则该停表所示的时间为______min______s;

(3)使用温度计时首先要观察它的______并看清分度值.某实验小组在练习使用温度计测量液体温度时,四位同学的做法分别如图甲所示,其中正确的是______(填标号);医生给朱瑞测体温时,体温计的示数如图乙所示,此时朱瑞的体温是______℃.

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