练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    18．如图所示是一种家用挂烫机，接通电源后水槽中的水被加热，形成的水蒸气通过弯曲导气管从喷头喷出，快速除去服装上的褶皱，使用方便．下列关于挂烫机的说法中正确的是（　　）
    A．采用三脚插头，是为了防止漏电时发生触电事故
    B．使用时手应远离喷头的出气口，防止水汽化时放热将手烫伤
    C．挂烫机消耗的电能主要转化为水槽内部水的内能
    D．挂烫机所使用的电能属于二次能源

    分析 （1）有金属外壳的用电器，其外壳要接地，所以应使用三脚插头；
    （2）水蒸气液化时会放热，过热的水蒸气会将人烫伤；
    （3）挂烫机消耗的电能主要转化为水槽内部水的内能；
    （4）可以从自然界直接获取的能源叫一次能源；不能从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源．

    解答 解：A、有金属外壳的用电器，其外壳要接地，所以它的电源线带有三脚插头，是为了使用安全，故A说法正确；
    B、高温的水蒸气液化时会放出大量的热，有可能将人烫伤，而不是汽化放热，故B说法错误；
    C、挂烫机消耗的电能主要转化为水槽内部水的内能，故C说法正确；
    D、我们生活中所使用的电能都是通过其他形式的能转化而来的，是二次能源，故D正确；
    故选ACD．

    点评 本题以一种家用的挂烫机为考查对象，考查了改变内能的方法、液化放热的现象、安全用电的常识、能源的分类等，有一定综合性，但与实际生活联系密切，值得我们关注．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示为液态烛蜡和水在凝固时的温度-时间图象，则图甲是表示水的凝固图象．甲图中该物质在t1至t2时间内的状态是固液共存，内能减少（增加/不变/减少）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．为什么游泳时用力向后划水，人就会前进？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．如图所示，甲、乙两个圆柱形容器的底面积分别为0.01米2和0.02米2，容器均高0.7米．甲容器中盛有一定量的水，水面距容器底部0.6米；乙容器中盛有质量为4.8千克的酒精．（ρ酒精=0.8×103千克/米3）求：
    （1）甲容器中水的质量m水．
    （2）乙容器中酒精液面离容器底部的距离h酒精．
    （3）请通过计算判断：可否在甲、乙两个容器中分别加入相同深度△h的水和酒精后，使两容器中剩余液体的质量相等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列说法正确的是（　　）
    A．歌唱家“引吭高歌”，其中的“高”是指音调高
    B．人们很难听到飞舞的蝴蝶发出的声音，是因为它发出声音的响度很小
    C．敲击鼓面所用的力越大，在一个固定位置的人听到它发出声音的响度就越大
    D．听众能够区分出小提琴和二胡的声音，是因为这两种乐器发出声音的音调不同

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    3．如图甲所示为一个带有发光二极管的单刀双掷开关，当灯亮时二极管不发光，当夜间关灯时二极管发光可用于指示开关的位置，请你在乙图中将开关和灯正确接在家庭电路当中．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．如图1所示的电路中，电源电压不变，小灯泡L上标有“6V”字样，通过灯泡L的电流与电压关系如图象所示，闭合开关S，断开S1和S2，滑动变阻器的滑片在某处时，电流表的示数为0.4A；变阻器的滑片滑到另一处时，电压表的示数由8V变化到4V，电流表的示数变化了0.4A，已知R1：R2=1：4，R2为滑动变阻器的最大阻值．求：

    （1）小灯泡正常发光时的电阻．
    （2）电源电压．
    （3）若电压表选择0-15V的量程，电流表选择0-3A的量程，通过调整开关的状态和滑片的位置，求整个电路的最大和最小电功率（最小电功率不可为零）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．小明发现妈妈在腌制萝卜块时，新鲜的萝卜块在盐水中是漂浮的，浸泡几天后，原来漂浮的萝卜块又下沉到容器底部．
    他与几位同学对这一现象进行探究，提出如下猜想：
    猜想1：可能是由于水的蒸发，盐水密度增大，导致萝卜块下沉；
    猜想2：可能是浸泡几天后，萝卜块质量变大，导致萝卜块下沉；
    猜想3：可能是浸泡几天后，萝卜块体积变小，导致萝卜块下沉；
    猜想4：可能是浸泡几天后，萝卜块密度变大，导致萝卜块下沉．
    （1）经过一番讨论后，他们马上否定了猜想1，认为如果盐水的密度增大，萝卜块只会上浮而不会下沉，与观察到的现象不相符（选填“相符”、“不相符”），接着他们就猜想2，猜想3和猜想4进行了如下实验操作．
    ①取三块新鲜的萝卜块，编上编号A、B、C，分别测出它们的质量和体积；
    ②配制一大杯盐水；
    ③将三块萝卜块放在盐水中，起初处于漂浮状态．几天后，发现萝卜块沉底后将其捞出擦干，分别测出其质量、体积，算出腌制前后萝卜块的密度，并记录实验数据如表．
    萝卜块编号质量/g体积/cm3密度g/cm3
    放入盐水前放入盐水后放入盐水前放入盐水后放入盐水前放入盐水后
    A63.653.053.040.801.201.30
    B47.342.541.132.71.151.30
    C79.369.870.857.681.121.21
    分析上表实验数据可知：
    （2）猜想2是错误（选填“正确”或“错误”）的．
    （3）有同学认为猜想3是正确的，他认为萝卜块体积变小，浮力变小，导致萝卜块下沉，但也有同学认为这种分析是错误的，理由是萝卜的质量和体积同时发生了变化，所以，不能得出浮力与体积的关系．
    （4）综合分析以上数据，猜想4是正确的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．科学小组设计了一个给工件镀膜的电路模型，通过改装电压表来观察和控制工件放入镀膜中的深度．如图，电源电压恒定，R0为定值电阻，在压敏电阻RX上放有托盘，托盘上放有容器（不计托盘和容器的质量），容器内装有40N 的水．闭合开关，用轻质杠杆连接不吸水的圆柱体工件，将工件两次浸入水中（均未浸没且不触底，水未溢出），第一次工件下表面距水面 2cm，电压表示数为 6V，杆的作用力为 10N；第二次工件下表面距水面6cm，电压表示数为4V，杆的作用力为6N．压敏电阻上表面的受力面积为20cm2，其电阻值RX随压力F的变化关系如表． g取 10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3，求：
    F/N42444648…6264
    RX/Ω28221816…98
    （1）工件未浸入水中时，压敏电阻所受的压强．
    （2）工件下表面距水面 2cm时，其下表面所受水的压强．
    （3）为使工件浸入镀膜液中的深度越深（未浸没），电压表的示数越大，从而控制镀膜情况，你认为应该怎样利用现有元件改进电路？
    （4）在原设计电路中，如果工件两次浸入水中压敏电阻所受压强的变化大于6000Pa，求该电路的电源电压．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案