一个额定电压是6V的小灯泡，其正常工作时通过的电流约为0.3A.小组想测定这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：
电流表、电压表、开关各一个，两个规格分别为 “10Ω 1A”、 “50Ω 0.5A”的滑动变阻器，导线若干，电源一只(电压为12V).
小组设计了如图a所示电路图，通过分析你认为小明应选用规格为 ▲ 的滑动变阻器。
（2）图b已连接了部分电路，请你根据图a所示电路图，用笔画线代替导线，将电路连接完整，使滑片向左移动时灯变亮。
（3）小组正确选择了滑动变阻器，将图b的电路补充连接后，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数．任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变(示数不为零)且小于6V.具体原因是 ▲ ；若灯不亮，电流表示数为0而电压表有示数，可能故障是 ▲
（4）小组排除故障后，继续实验.在实验过程中，眼睛应注意观察 ▲ ，当 ▲ 时，表明灯正常发光，记下此时电流表的示数。
（5）小组又通过实验测得小灯泡电流随电压变化曲线如图c。由图可知，小灯泡的额定功率是 ▲ W；当通过灯的电流是0.25A时，灯泡消耗的实际功率为 ▲ W。
图b  |
七彩题卡口算应用一点通系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率，小刚同学设计了如图甲所示的电路图。实验中各元件完好，电源电压保持不变。
（1）连接电路的过程中开关应 。请你在图乙中用笔画线代替导线，帮小刚同学将电路连接完整。（连线不得交叉）
（2）开关闭合前，滑片P应移到 （填“左“或“右”）端；小刚同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是 （选填字母序号）。
A．检查电路是否断路B．更换小灯泡
C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为 V时，灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为 A，该灯泡的额定功率为 W。
（4）实验过程中，有些小组的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏。为避免灯丝烧断，在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项： 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
在下列能源中：煤、石油、风能和天然气，属于可再生的是 ▲ ；获取核能有两条途径——重核的裂变和轻核的聚变，目前人类和平利用核能发电是上图中
▲ 所示途径；原子核带 ▲ 电。
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科目：初中物理 来源： 题型：
按要求完成下列作图题：
（1）如图甲所示，一物体AB放住平面镜前，请作出物体AB在平面镜中所成的像。
（2）乒乓球在水中上浮，请在图乙中作出乒乓球的受力示意图。
（3）如图丙所示，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中．
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科目：初中物理 来源： 题型：
关于能量及其能量之间的转化，下列说法正确的是（ ▲ ）
A．火山具有内能，冰山不具有内能
B．火箭在加速上升时，机械能保持不变
C．能量的转化、转移都具有方向性
D．坠落的陨石在空中划过一道亮光时，内能转化为机械能
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图（甲）所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路。
（1）连好电路后闭合开关，发现电流表无示数、电压表有示数，那么电路的故障可能是 ▲ 。
（2）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图（乙）所示，则通过电阻Rx的电流为 ▲ A，Rx的阻值为 ▲ Ω。
（3）另有同学们设计了下列二种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R0。
①方案一的电路中，闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx= ▲ ；
②方案二的电路中，将S接到a时，读出电流表的示数I1；再将S接到b，读出电流
表的示数I2；由I2Rx=I1R0可得Rx=
。试对方案二做出评价 ▲ 。（必须简要说明理由
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科目：初中物理 来源： 题型：
若5秒内通过某导体横截面的电荷量为3库，导体两端的电压为3伏，则通过该导体的电流为 （10） 安，电流做功为 （11） 焦。当通过该导体的电流为0安时，其电阻为（12） 欧。
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A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丁 
