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17.如图所示的电路中,电源电压保持不变,电压表和电流表的示数为4V和0.4A,电源电压为6V,求电灯E1和E2的电阻值.

分析 正确识别电路,由欧姆定律,根据串联电路电压和电流的规律求两灯电阻的大小.

解答 解:两灯串联在电路中,电压表测上面灯E1的电压,由串联电路电流的规律,通过E1的电流为I=0.4A,
所以灯E1的电阻RE1=$\frac{{U}_{E1}}{I}=\frac{4V}{0.4A}$=10Ω;
根据串联电路电压的规律,灯E2的电压UE2=6V-4V=2V,通过其电流大小为I=0.4A,所以灯E2的电阻大小
RE2=$\frac{{U}_{E2}}{I}=\frac{2V}{0.4A}$=5Ω.
答:电灯E1、E2的阻值分别为10Ω、5Ω.

点评 本题考查欧姆定律和串联电路规律的应用,关键是正确识别电路,属于中等难度的题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验:(m>m
(1)实验中你通过观察木块运动的距离知道动能的大小.
(2)实验中采用A(选填序号A.从同一高度由静止开始下滑;B.从不同高度由静止开始下滑)方法,使得铜球和钢球到水平面的速度相同.
(3)比较甲和乙得出的实验结论是速度相同时,质量越大,动能越大.联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样,大客车(选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是100km/h.
(4)比较图甲和丙可知,探究的问题是动能的大小与速度的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.小明一家驾车外出旅游.经过某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标示如图所示.小明想了想,马上就明白了这两个数据的含义:
(1)15km指标志牌到李庄的路程是15km;40指此路段限速40km/h;.
(2)若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min,则汽车的速度为多少km/h?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.两个电阻R1=3Ω,R2=7Ω,串联接入电路中,则电流之比I1:I2=1:1,两个电阻两端电压之比U1:U2=3:7,若并联接入电路中,则电流之比I1:I2=7:3,两端电压之比U1:U2=1:1.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.节日彩灯同时发光同时熄灭,据此不能(选填“能”或“不能”)判断其连接方式.如果将其中一盏灯拧下,其他彩灯依然发光,由此可以断定彩灯的连接方式为并联;使用电流表时,应该串(选填“串”或“并”)联.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.4G是第四代移动通信技术的简称,与以前产品相比,传输速度更快,下列说法正确的是(  )
A.它是靠电磁波来传递信息的
B.传播速度是340m/s
C.人听声是依据音调来区分打电话的人
D.4G没有电磁波辐射

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.“创卫关联你我他,齐抓共管靠大家”,目前,我市各县区都在积极创国卫,创造宜居环境.一辆洒水车以24Km/h的速度在平直的零陵大道上洒水,则洒水车2min钟前进了800m,它的动能变小(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.小明用一根粗细均匀两端开口的薄壁玻璃管.薄橡皮膜、刻度尺、烧杯和水(已知p=1.0×103kg/m3),来测量某种液体的密度.实验过程如下:
①将玻璃管的一端用游膜扎好.②将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的烧杯中
③往玻璃管内缓慢地加入待测液体直到薄膜变平为止(如图所示)测出薄膜到水面和液面的距离分别为h1和h2.④计算待测液体的密度p
回答下列问题:
(1)小明将玻璃管扎有薄膜的一端放入水中,薄膜向上凸起,说明液体内部有向上的压强;玻璃管浸入水中越深,薄膜向上凸起程度越大.(选    填“越大”、“越小”或“不变”)
(2)收集实验数据.
(3)待测液体的密度p=1.2×103kg/m3
(4)已知玻璃管的横截面积为5cm2、质量为20g,厚度忽略不计.当薄膜变平后小明松开手,玻璃管将向下选填“向上”或“向下”)运动;玻璃管静止后,薄膜到水面的距离10cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.运用声呐系统可以探测海洋深度.在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波,超声波到达海底后,发生了反射现象,声呐接收到回波,再根据声速和时间可计算出此处的海洋深度.但是,声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离),这是因为真空不能传声.

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同步练习册答案