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20.如图所示是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形.从图中可知乙图音调高,乙图响度小.

分析 掌握振幅的概念、振幅与响度的关系,频率的概念、频率和音调的关系的解决本题的关键.

解答 解:每秒物体振动的次数是频率,如图,相同时间内,甲振动比乙振动慢.甲的频率小乙的频率大,甲的音调低,乙的音调高.
振幅描述物体振动幅度,振动幅度越大,振幅越大,响度越大.如图,甲比乙的振动幅度大,甲的响度大,乙的响度小.
故答案为:乙;乙.

点评 能从图上分析物体的振动幅度和振动快慢是关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.在如图所示的电路里,电源电压不变.灯L标有“6V 3W”字样.当S1、S2均闭合时,灯L正常发光(设灯丝电阻不变).若闭合S1、断开S2的示数是0.3A.求:
(1)电源电压;
(2)闭合S1、断开S2时,电压表的示数是多少;
(3)闭合S1、断开S2时,灯L的功率;
(4)R的阻值.

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11.用托盘天平测量合金块质量的操作情况如图所示,请你指出其中的两点错误:①用手拿砝码;②被测物体放在右盘,砝码放在左盘.

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8.我们知道:“电流通过导体时产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比.”这就是焦耳定律,有公式可表达为:Q=I2Rt.受动脑筋的小明在探究这个问题时,设计了如图的甲、乙两个实验,两个透明的容器中密封着等量的空气,将两容器的电阻丝串联接到电源的两端.请你仔细观察小明设计的实验电路,并应用所学知识分析回答下列问题:
(1)探究电热的多少与电流的关系,应该对比图乙两个U形管中页面的高度变化,看到的现象是左侧的液面较高(填“左”或“右”),得出的实验结论是:在电阻相同、通电时间相同的情况下,电流越大,产生的热量越多.
(2)利用另一个实验电路的实验探究可得出电热的多少与电阻的关系.得出的实验结论是:在电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多.
(3)有许多家用电器的工作原理即为焦耳定律,请举两个例子:电饭锅、电热毯.

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15.实验室用温度计是利用液体热胀冷缩原理制成的.如图所示温度计示数是-4℃.

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5.如图所示,一束光线,斜射入容器中,并在容器底形成一光斑,这时向容器中逐渐加水,则光斑的位置将(  )
A.慢慢向右移动B.慢慢向左移动
C.慢慢向上移动D.仍在原来位置不动

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12.如图所示是甲乙两种固体的熔化图象,固体甲在第6分钟的状态是固液共存,该物质熔化时继续吸热,但温度不变.

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9.如图所示光具盘上的现象,光是从空气斜射入玻璃,折射角为30度,折射角小于入射角(选填“大于”或“小于”).如果增大入射角,则折射光线将远离法线(选填“靠拢”、“远离”).

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10.碧波荡漾的水上公园,不仅是人们夏天纳凉的好去处,而且还会适当调节周围的气温,请利用你学过的物理知说明其中的道理.

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