精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
14.某同学用如图甲所示的实验装置测小灯泡的电阻:

(1)请你帮他用笔划线代替导线连接实物电路,导线不允许交叉.
(2)该同学连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表的指针几乎不偏转,电压表有示数,接近电源电压,你认为该电路故障可能是灯泡断路.
(3)该同学排除电路故障后,完成实验并将实验数据绘制成图象,如图乙所示,当小灯泡两端的电压为2.0V时,小灯泡的电阻为5Ω.
(4)该同学提出在测定值电阻的实验中,绘制的图象是一条直线,而本实验得到的是曲线,你认为原因可能是灯泡的电阻随温度的升高而增大.

分析 (1)伏安法测灯泡电阻,电流表与灯泡串联测电路电流,滑动变阻器与灯泡串联保护电路,同时改变灯泡两端电压,开关串联在电路中,控制电路的通断,电压表与灯泡并联测灯泡电压,据此连接电路图.
(2)闭合开关,灯泡不亮,可能是灯泡短路、或灯泡断路、或灯泡之外电路存在断路;电流表指针不动,说明电路断路;电压表有示数,说明电压表与电源两极相连,电压表并联电路之外不存在断路;综合分析可知,电路故障是灯泡断路.
(3)由图读出当小灯泡两端的电压为2.0V时通过灯泡的电流,由R=$\frac{U}{I}$计算出灯泡阻值.
(4)灯泡灯丝的电阻会随温度的增大而增加,而灯泡亮度大时,此时的温度也会升高,其电阻会增大.

解答 解:(1)将电压表与灯泡并联,滑动变阻器、电流表与灯泡串联,实物电路图如图所示.

(2)闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因是灯泡断路.
(3)由乙图可知:当小灯泡两端的电压为2.0V时通过灯泡的电流为0.4A,
则由I=$\frac{U}{R}$得:灯泡阻值R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.4A}$=5Ω;
(4)绘制的图象是曲线,说明灯丝电阻不是定值,原因是灯丝亮度大时,其温度也高,灯丝的电阻会随温度的升高而增大的原因.
故答案为:(1)如上图;(2)灯泡断路;(3)5;(4)灯泡的电阻随温度的升高而增大.

点评 本题考查伏安法测电阻的实物图连接、电路故障分析、图象分析等,关键是知道灯丝的电阻不是定值,会随温度的升高而增大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列事例中,属于利用惯性的是(  )
A.
盘山公路
B.
锤柄撞击木凳锤头套紧
C.
拦河大坝
D.
撑杆跳高运动员随杆上升

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.学习物理需要特别细心,一不小心就容易出错,你认为下列等量关系中正确的是(  )
A.1Kg=9.8NB.1标准大气压=1.013×105Pa
C.1km/h=3.6m/sD.1Kg/m3=1g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.江西籍演员邓超在参加《奔跑吧兄弟》节目中从弹射椅落入水池,从他刚接触水面到逐渐浸入水面以下的过程中,所受到的浮力和水对他的压强P随深度h变化关系的图象如图所示,其中正确的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.有关家庭电路,下列做法中符合要求的是(  )
A.使用试电笔时,手不能接触试电笔上尾部的金属部分
B.长时间不看电视时,不切断电源,让电视处于待机状态
C.将开关接在用电器和零线之间
D.发现电线绝缘层破损后,用绝缘胶布裹扎

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示为用道钉撬来撬铁路枕木上道钉的图片,若阻力F2为1500N,根据图片估算此道钉撬所用最小动力F1的大小.(已知OB是OA的三倍),若OB与水平夹角为30°,求F1竖直向下时能撬动道钉的力的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.捏泥人是中国传统民间技艺,艺人将泥揉捏成各异的泥人,这表明力可以使物体发生形变;用大小为2牛,竖直线上的力将泥人托高1米,该力所做的功为2焦.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.日常生活中,物理知识有着广泛的应用:
(1)建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终是竖直向下的.
(2)汽车在冰雪路面上行驶时,轮胎上要装上防滑链,目的是为了增大摩擦力.(填“增大”或“减小”).
(3)俗语说得好:磨刀不误砍柴工,这是通过减小(填“增大”或“减小”)受力面积的方法来增大压强的(填“增大”或“减小”).
(4)拦河大坝修成上窄下宽的形状,是为同种液体内部深度越深压强越大.

查看答案和解析>>

同步练习册答案