A. | 一本物理书的重为2.5N | B. | 一名中学生的体积约为50dm3 | ||
C. | 空气的密度是1.29g/cm3 | D. | 教室中空气的质量约为250kg |
分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断不符合实际的是哪一个.
解答 解:
A、一本书的质量在250g=0.25kg左右,受到的重力在G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N左右.此选项合理;
B、水的密度是1.0×103kg/m3,人体密度与水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右.中学生的质量在50kg左右,体积在V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{50kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.05m3=50dm3左右.此选项合理;
C、体积是1m3的空气的质量在1.29kg左右,所以其密度为1.29kg/m3.此选项不合理;
D、空气的密度在1.3kg/m3左右.教室的长、宽、高分别在8m、7m、3.5m左右,教室中空气的质量在m=ρV=1.3kg/m3×8m×7m×3.5m=254.8kg左右.此选项合理.
故选C.
点评 物理学中,对各种物理量的估算能力,也是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 奥斯特实验中取走小磁针,则磁场消失 | |
B. | 闭合开关,小磁针会静止在如图所示位置 | |
C. | 发生的能量转化是:机械能转化为电能 | |
D. | 研究发电机工作原理 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
距离/厘米 时间/秒 实验次数 | 15 | 30 | 45 |
1 | 1.00 | 1.92 | 2.82 |
2 | 0.99 | 1.94 | 2.80 |
3 | 0.96 | 1.90 | 2.78 |
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