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(5分)课堂上在“测量纸锥下落的速度”实验中:

(1)依据的实验原理是____________。

(2)在测量过程中,发现其中时间较难测出,于是我们可采用增加__________或____________________________进行测量。

(3)在课外实践活动中,小芳所在的兴趣小组用闪光照相机拍下纸锥竖直下落的照片如图所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是________________(选填“不变”、“一直变小”或“一直变大”),依据是___________________________。

⑴v=s/t ⑵纸锥下落的高度 增大纸锥的锥角 (3)一直变大 纸锥在相同时间内通过的路程越来越大

【解析】

试题分析:(1)根据公式来测定纸锥下落的速度;(2)在测量过程中,发现纸锥下落快,时间较难测量,必须通过增加纸锥下落的高度或增大纸锥的锥角,来增大下落时间,以便于测量下落的时间,为减小误差,还要多测几次再取平均值;(3)由图示可知,纸锥在相同的时间内通过的路程越来越大,根据速度公式可知,纸锥的运动速度一直变大。其依据为纸锥在相同的时间内通过的路程越来越大。

考点:利用测量下落物体的速度,控制变量法

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