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在抗震救灾中,救援人员使用的一种生命探测仪在黑夜也能工作,它是靠吸收人体辐射               工作的;过量的照射对人体十分有害,轻则使皮肤粗糙,重则 起皮肤癌。
考点:
专题:应用题.
分析:红外线和紫外线都属于不可见光,但是它们的作用不同,在实际生活中的运用也就不同.
解答:解:红外线的热作用强,人体可以辐射出红外线,夜视仪就是根据热作用强的原理制成;
紫外线可以促进人体钙的合成,但是长时间使皮肤暴露在在紫外线下,可以引起皮肤癌;
故答案是:红外线、紫外线.
点评:本题考查的是不可见光,红外线和紫外线都属于不可见光,红外线热作用强可以制成夜视仪,紫外线的具有杀菌作用,可以促进人体钙吸收等作用.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

(1)在图中,根据平面镜成像特点画出物体A B在平面镜中所成的像.

(2)完成图光路图.(4分)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

物体会呈现五颜六色,这是由于不透明的物体的颜色是由它反射的光的颜色决定的,某种颜色的不透明体只能反射这种颜色的光,对于透明体只能透过这种颜色的光,其他颜色的光不能穿过.那么,太阳光照射到一个绿色的物体上,物体表面只能反射_______色光,太阳光照射到一个红色的玻璃上,则玻璃只能透过_________色的光。试猜想,舞台上穿绿色舞衣的芭蕾舞演员正在尽情的舞蹈,舞台顶只有红色灯是亮的,则我们看到演员的衣服是_________色的.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

冬冬同学站在平面镜前3m处,她的像到镜面距离为________m;现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处。如图所示,这时她________(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(5分)小楠在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃扳竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃扳前的蜡烛A,进行观察,如图所示,在此实验中:

(1)小楠选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是____________________。
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物________________关系。
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_____________关系。
(4)移去后面的蜡烛B,并存其所在位位置上放一光屏,则光屏上 
__________接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”)。
(5)小楠将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像_______________(填“变大”、“变小”或“不变”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

作出物体AB通过平面镜MN所成的像A′B′

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小红同学在做“平面镜成像的特点”的实验时,将一块玻璃板竖直放在水平台上再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示,
 
在此实验中:    
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目是            
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物_____________关系。
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_______________关系。
(4)移去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏.则光屏上____接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)。所以平面镜所成的像是____ (填“实”“虚”)。
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时.它的像______(填“变大”、“变小”或“不变”) ,并且______(填“远离”或“靠近”) 玻璃板。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

(6分)如图所示的两幅插图,均来自物理课本,请你说出它们各自的光学现象.甲图显示的现象叫做  ▲  现象,它说明了  ▲  .乙图中的温度计未被太阳光照射到,但示数升高,说明红外线具有  ▲  效应.
 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小明将红色滤色镜(即红色玻璃)挡在照相机镜头前给一株黄色的月季花拍照,照片上该花的颜色是         (     )
A.黄花B.红花C.黑花D.白花

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