Question

（2011?莱芜）在进行热学实验探究过程中：

（1）做“观察水的沸腾”实验时，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图1 a，b所示．表示沸腾时的是图

a

．为了研究水的沸腾，同时观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录有关数据如下表，根据实验数据可以得出本次实验中水的沸点是

99

℃．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	93	96	99	99	99	99	99	99

（2）如图2所示，用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，会发现弹簧测力计的示数增大到一定程度时，玻璃板才能脱离水面．此现象说明了

分子间有引力

．
（3）如图3所示，大口玻璃瓶内有一些水．给瓶内打气，当瓶塞跳起时，可以看到容器中出现了雾．这个实验说明了：物体对外

做功

时，物体的内能会减少．其中“雾”的形成属于

液化

．（填物态变化名称）

Answer 1

分析：（1）要解决此题，需要掌握沸腾时和沸腾前的现象：沸腾前，气泡在上升过程中体积逐渐减小，到水面消失．
沸腾时，有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂．
液体在沸腾时温度会保持不变．沸腾时保持不变的温度就是液体的沸点．
（2）根据实验现象及分子动理论（分子间存在相互作用的引力和斥力）结合弹簧测力计的示数增大进行解答．
（3）从发生的物理过程结合内能的改变方法来分析瓶内空气内能的改变．
首先要明确白雾的状态，然后再分析其形成原因．

解答：解：（1）a图气泡在上升过程中气泡体积增大，所以是沸腾时的情况．b图气泡在上升过程中，体积逐渐减小，所以是沸腾前的情况．
从表格中可见，温度在第3分钟达到99℃后保持不变，即开始沸腾，此时的温度99℃即水的沸点，沸腾过程中温度保持不变．
故答案为：a；99．
（2）因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大；
故答案为：分子间有引力
（3）改变物体内能方式：做功．对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小．
用力打气，对瓶内气体做功，气体内能增加；继续打气，当瓶塞跳起时，气体对塞子做功，内能减少，温度降低．
瓶中的水蒸气遇冷液化而形成白雾．
故答案为：做功；液化．

点评：（1）对于水沸腾前和沸腾时，气泡上升时的变化，不要机械记忆，要理解之后再去记忆，沸腾前是水蒸气的液化现象，气泡变小，沸腾时水汽化，气泡变大．
（2）本题还考查了学生对分子间的作用力的了解和应用．
（3）本题考查了做功改变物体内能．对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小．