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小明学习重力势能知识后，为了探究重力势能的大小与哪些因素有关，他设计了如下探究实验：让三个不同质量金属块多次分别从不同高度处落下，并测出金属块将木桩打入沙中的深度．金属块下落高度和木桩下陷深度数据记录在表中．请你分析表中数据回答：

（1）金属块下落过程中，重力势能转化为能；
（2）同一金属块在不同高度下落后打击木桩在沙中下陷深度不同，表明重力势能跟有关．
（3）通过对表中数据分析，可得出金属块A、B、C质量大小关系是__．

解：（1）在物体下落过程中，高度减小，速度增大，重力势能转化为动能．
（2）从表格数据可得，同一物体下落高度越大，木桩下陷深度越大，重力势能越大．可以证明重力势能与被举高度有关．
（3）从表格数据可得，物体下落高度相同时，物体质量不同，木桩下陷深度越大，重力势能越大．当下落高度都是20cm时，木桩下陷深度从大到小依次是A、C、B，所以质量从大到小依次是A、C、B．
故答案为：
（1）动
（2）高度
（3）m_A＞m_C＞m_B
分析：重力势能与两个因素有关，一是物体质量，二是物体被举的高度．重力势能可以与动能直接进行转化．
点评：本题考查学生对重力势能概念的理解，同时需要从表格中的数据分析出不同物理量之间的关系．

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（1）金属块下落过程中，重力势能转化为

动

能；
（2）同一金属块在不同高度下落后打击木桩在沙中下陷深度不同，表明重力势能跟

高度

有关．
（3）通过对表中数据分析，可得出金属块A、B、C质量大小关系是

m_A＞m_C＞m_B

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在学习重力势能知识时，小明同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下三个因素有关：

实验次数	球离橡皮泥高度/米	凹痕程度
1	0.5	很浅
2	1.0	比较浅
3	2.0	比较深
4	4.0	很深

①物体高度，②物体质量大小，③物体所处地理位置．为了证明自己的猜想，首先决定对因素①进行验证．他把橡皮泥平铺在在水平面上，让1个小球从不同高度自由下落，记录结果如表所示．
（1）该同学判断重力势能大小的依据

橡皮泥凹痕的程度

；
（2）本实验的结论是

质量相同，高度越高，重力势能越大

；
（3）若想对因素②进行验证，你认为实验中应控制相等的变量是

物体所处的高度和地理位置

．

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科目：初中物理 来源：2009-2010学年江苏省宿迁市宿豫区实验中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

小明学习重力势能知识后，为了探究重力势能的大小与哪些因素有关，他设计了如下探究实验：让三个不同质量金属块多次分别从不同高度处落下，并测出金属块将木桩打入沙中的深度．金属块下落高度和木桩下陷深度数据记录在表中．请你分析表中数据回答：

（1）金属块下落过程中，重力势能转化为    能；
（2）同一金属块在不同高度下落后打击木桩在沙中下陷深度不同，表明重力势能跟    有关．
（3）通过对表中数据分析，可得出金属块A、B、C质量大小关系是    ．

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科目：初中物理 来源：江苏期中题 题型：填空题

小明学习重力势能知识后，为了探究重力势能的大小与哪些因素有关，他设计了如下探究实验：让三个不同质量金属块多次分别从不同高度处落下，并测出金属块将木桩打入沙中的深度。金属块下落高度和木桩下陷深度数据记录在表中。请你分析表中数据回答：
（1）金属块下落过程中，重力势能转化为____________ 能；
（2）同一金属块在不同高度下落后打击木桩在沙中下陷深度不同，表明重力势能跟 ____有关。
（3）通过对表中数据分析，可得出金属块A 、B 、C 质量大小关系是 _____。

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