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长度相同、粗细不同的导体,按如图所示连入电路中,通过甲、乙导体的电流分别为I1和I2,则它们的关系是I1    I2(填“>、<、=”).
【答案】分析:解决此题的关键是知道串联电路电流的特点:电流处处相等.
解答:解:由图可知甲、乙两个导体是串联的,结合串联电路的电流相等特点可知:I1=I2
故答案为:=.
点评:解决此类问题要结合串联电路的电流特点进行分析解答.
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科目:初中物理 来源: 题型:

4、长度相同、粗细不同的导体,按如图所示连入电路中,通过甲、乙导体的电流分别为I1和I2,则它们的关系是I1
=
I2(填“>、<、=”).

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10、如图所示,甲图中AB和CD是长度不同,粗细相同的镍铬合金线.乙图中AB和CD是长度相同,粗细不同的镍铬合金线,用图示的装置可以研究同种材料导线电阻的大小与什么因素有关,有什么关系.由甲图的实验可以得出的结论是
在材料和横截面积一定时,导体越长,电阻越大
;由乙图的实验可以得出的结论是
在材料和长度一定时,导体横截面积越大,电阻越小

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科目:初中物理 来源: 题型:

两根长度相同,粗细不同的锰铜丝,把它们串联在电路中,则(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

若不考虑温度对电阻的影响,下列关于电阻的说法,正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学做托里拆利实验时,测得管中水银柱的高度h=760mm,如图所示,设实验过程中管口不离开水银面.
(1)随着水银柱的下降,管内水银的上方形成
真空
真空

(2)此时管外水银面上受到的
大气压
大气压
支持着玻璃管内760mm高的水银柱.
(3)将玻璃管向上提起一点,此时的水银柱高度将
不变
不变
,若将玻璃管倾斜时,如图所示,管中水银柱高度将
不变
不变
.(选填“增加”、“减少”或“不变)
(4)换用长度相同,粗细不同的玻璃管做此实验,管中水银柱的高度将
不变
不变
.如果实验时不小心管中进入少量空气,则管中水银柱的高度将
减少
减少
.(选填“增加”、“减少”或“不变)

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