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14.下列现象不能用“压强和流速的关系”解释的是(  )
A.地铁站台设置屏蔽门或黄色警戒线
B.飞机机翼设计成上部凸起的流线型
C.航天器的返回舱着陆前打开降落伞
D.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排航行

分析 流体的压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大,据此分析四种情形.

解答 解:A、人离列车太近时,高速列车行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速度很大,压强很小,人外侧的压强不变,人在内外压强差的作用下,被压向列车出现事故,故地铁站台设置屏蔽门或黄色警戒线,故A错误;
B、飞机机翼上部凸起,在机翼上方的空气流速快压强小,在机翼下方的空气流速慢压强大,便形成向上的升力,故B错误;
C、航天器的返回舱着陆前打开降落伞,即是由于空气阻力的作用,故与压强和流速的关系无关,故C正确;
D、两艘船并排高速行驶时,两艘船之间的水流流速大压强小,容易发生相撞事故,故D错误;
故选C.

点评 此题是一道综合题,涉及了流体压强与流速、浮力的应用、力的作用是相互的等几个知识点,要求灵活运用所学力学知识加以分析.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.在装满水的长铁管的一端敲一下,在水管的另一端能够听到响声的次数是(  )
A.一次B.两次C.三次D.四次

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.在2016年常州中考“1分钟跳绳”测试中,体重为400N的小华同学跳了150次,每次跳起高度约为5cm,则小华跳起一次做功约20J,1分钟内平均做功功率约为50W;同班的小强同学跳了120次,同班同学小丽认为:测试中,成绩好的小华做功一定多,她的观点错误(正确/错误),原因是:做功的多少除了与跳起的次数有关外,还与人的质量、跳起的高度有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.小宇同学在实验探究“压力的作用效果与哪些因素有关”中,做了如图所示的实验:
(1)要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应作图示的(a)、(b)两次实验.
(2)比较(a)、(c)两次实验,得出结论:当压力大小相同,受力面积越小,(“大”或“小”)压力作用效果越明显.(“明显”或“不明显”)
(3)比较(b)、(c)两次实验,能否得出结论?为什么?答:不能,因为没有保持压力大小不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

9.某人用100N的沿水平方向推一重为800N的箱子,可推不动,请用力的示意图画出箱子在水平方向上受到的力.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

19.学习了内能及能量的转化和守恒后,同学们在一起梳理知识时交流了以下想法,你认为正确的是(  )
A.做功改变物体的内能是不同形式的能的转移
B.热传递改变物体的内能是不同形式能的相互转化
C.各种形式的能在一定条件下可以相互转化
D.能量在转化和转移的过程中总有损耗,但能量的总量保持不变

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央.试求:
(1)水对茶壶底部的压强和压力.
(2)茶壶对桌面的压力;
(3)茶壶对桌面的压强.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列知识结构中,正确的是(  )
A.影响液体内部压强大小的因素$\left\{\begin{array}{l}{方向}\\{深度}\\{密度}\end{array}\right.$
B.增大摩擦力大小的方法 $\left\{\begin{array}{l}{增大压力}\\{增大接触面粗糙程度}\\{增大接触面积}\\{缠绕}\end{array}\right.$
C.
物体受力情况运动状态
不受力不改变
  受力受平衡力不改变
受非平衡力改变
D.
区别压力重力
施力物体物体地球
受力物体物体物体
方向垂直向下竖直向下
大小与重力相等G=mg

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.用热水袋取暖是利用热传递的方法改变物体的内能;汽车发动机用水作冷却剂,是利用了水的比热容较大的性质.

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