精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图所示,质量都是60kg的小杰与哥哥进行爬竿比赛,小杰先到达竿顶然后匀速下滑,此时哥哥正在匀速上爬。对于此时他们所受摩擦力f的大小与方向,分析正确的是(  )

A.f小杰600N,竖直向上;f哥哥600N,竖直向上

B.f小杰600N,竖直向上;f哥哥600N,竖直向下

C.f小杰600N,竖直向上;f哥哥600N,竖直向下

D.f小杰600N,竖直向下;f哥哥600N,竖直向上

【答案】A

【解析】

小杰与哥哥的重力

G=mg=60kg×10N/kg=600N

因为小杰匀速下滑,哥哥匀速上爬,他们都处于平衡状态,在爬竿过程中,小杰与哥哥受到重力和摩擦力作用,重力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,重力大小是600N,竖直向下,所以摩擦力大小也是600N,方向竖直向上,即

f小杰f哥哥600N

故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明利用以下器材:电源(电压恒为6V),滑动变阻器,开关各一个,电流表、电压表各一块,三个定值电阻(10Ω15Ω20Ω),导线若干,来探究电流与电阻的关系。

(1)如图甲是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线;

________

(2)电路连接正确后,闭合开关前,滑片应置于________端;(选填“A”或“B”)

(3)闭合开关后,移到滑片,使与电阻(20Ω)并联的电压表示数为4V,读出电流表示数,再分别改接15Ω10Ω的电阻,重复上述实验,收集的实验数据如表1所示。老师告诉小明有一组数据误差较大,便找来一个的电阻让他再测一组数据。当他把的电阻接入电路时,要使电压表示数仍为4V,实验不能继续进行,其原因是_______________________________________________

(4)改变连接后,当电压表示数仍为4V时,电流表示数为________A(如图乙所示)。综合分析数据可得:电压一定时,___________________________________________

(拓展1)小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”,将滑片从一端移到另一端的过程中,收集的实验数据填入了表2中。

1

电压U/V

4

电阻R

20

15

10

电流I/A

0.20

0.28

0.40

2

电阻R

10

电压U/V

2

3

4

5

6

电流I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

(1)分析表2中数据可得:电阻一定时,_________________

(2)分析可知,小明使用的变阻器的最大阻值为________Ω

(拓展2)完成上述实验后,小明还想测定一个U2.5V的小灯泡的额定功率,他发现电流表已坏,于是他向物理老师借了一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的实验器材,测出了小灯泡的额定功率,请你帮他将下列实验步骤补充完整:

<>(1)连接好实验电路,______________,移动滑片,使电压表示数为_______V

(2)保持滑片的位置不动,S21,读出电压表的示数为U

(3)小灯泡额定功率的表达式P___________。(用物理符号表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究杠杆的平衡条件”实验中:

(1)图甲中,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向_____侧调节。

(2)图乙中,杠杆恰好处于水平平衡状态,若在A处下方再挂一个钩码,则B处所挂钩码须向右移动_____格,可使杠杆在水平位置再次平衡。

(3)杠杆处于图甲所示位置时,小李同学就在杠杆上挂钩码进行实验,小明认为这样操作会对实验产生以下影响:

①杠杆自身重力可能会对实验产生影响

②可能不便于测量力臂或出现力臂测量错误

③无法得出杠杆平衡条件

你认为正确的是_____

A.①② B.①③ C.②③

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象,已知ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg.则下列说法中正确的是

A. 圆柱体所受的最大浮力为8N

B. 圆柱体的密度为2.5×103kg/m3

C. 圆柱体的重力为9N

D. 圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强是400Pa

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“测量小灯泡的额定功率”实验中,灯泡上标有“2.5V”字样,电源电压恒定:

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整;

_________

(2)电路连接正确后,把滑片移到最左端,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数;若故障只有一处,则故障可能是:_____

(3)排除故障,继续实验,调节滑动变阻器,当灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为_____

(4)完成上述实验后,小聪向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤:

①闭合开关S1,将S2拨到触点2,移动滑片,使电压表的示数为2.5V

______,保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U

③灯泡额定功率的表达式为P=_____(用已知量和测量量表示)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(1)在如图①所示的三孔插座中,其中与大地相连接的孔是_____孔。

(2)如图②所示为家庭电路中白炽灯和开关的两种连接图,其中符合安全用电原则的是_____图。

(3)在正常情况下,进户线中流入的电流和流出的电流相等,如果电路中某处发生漏电,进出电流就会不相等,漏电保护断路器迅速自动切断电路。如图③所示,是由一只开关S和电阻R组成模拟漏电情形的实验电路,其中符合要求的是_____。(填序号)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,下列说法中错误的是( )

A.这是模拟奥斯特实验的一个场景

B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场

C.将图中导线断开,小磁针N极将指向地磁的北极

D.将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲、乙两个物体分别漂浮在装有A、B两种不同液体的相同容器中,其中AB,则关于两物体的质量m、及排开液体体积V排的大小关系,下列说法正确的是

A.mm,则V甲排一定大于V乙排

B.mm,则V甲排可能小于V乙排

C.mm,则V甲排一定小于V乙排

D.mm,则V甲排可能大于V乙排

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“测量小灯泡电功率”实验中,如图甲所示,电源电压恒为4.5V,小灯泡标有“2.5V”字样,电流表、电压表、滑动变阻器“10Ω2A”和“50Ω1A”,开关各一个,导线若干。

(1)如图所示,实验电路存在连接错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。

__________

(2)正确连接导线过后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数较大,故障是:_____

(3)排除故障后,逐渐移动滑片,看到电压表示数如图乙,为使灯泡正常发光,应向_____(填)端移动滑片P,图丙为灯泡的UI图象,可知灯泡的额定功率为_____W,根据上述情况,实验中应选择的滑动变阻器为_____

(拓展)完成上述实验后,实验小组又设计了如图丁所示的电路,测出了额定电流为I的小灯泡的额定功率。实验方案如下:(电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R1

①闭合开关S1,移动R1滑片,使电流表的示数为I灯泡正常发光。

②闭合开关S2,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I

③保持_____滑片位置不动,将另一个滑动变阻器滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为I2

④小灯泡额定功率的表达式为P_____。(用II1I2R1表示)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案