儿子:爸爸.电灯为什么要用两根线?爸爸:一根来电.一根还要让电回去．儿子:那把这一根剪断.只让电来.不让它回去.咱家就再也不会停电了．儿子的设想能成立吗?为什么?答:不能,电路闭合是电流流通的必要条件．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

20、《把电留住》
儿子：爸爸，电灯为什么要用两根线？
爸爸：一根来电，一根还要让电回去．
儿子：那把这一根剪断，只让电来，不让它回去，咱家就再也不会停电了．
儿子的设想能成立吗？为什么？
答：

不能；电路闭合是电流流通的必要条件

．

分析：形成持续电路的条件：一是有闭合回路；二是有电源．根据有持续电流条件进行解答．

解答：答：不能；电路闭合是电流流通的必要条件．

点评：熟记形成持续电流的条件，本题考查记忆性知识的掌握情况，是一道基础题．

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科目：初中物理 来源： 题型：

17、阅读下面“一分钟幽默”，回答相关问题：
（儿子的设想能成立吗？为什么？
《把电留住》
儿子：爸爸，电灯为什么要用两根线？
爸爸：一根来电，一根还要让电回去．
儿子：那把这一根剪断，只让电来，不让它回去，咱家就再也不会停电了．

科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

21、通过阅读“幽默一分钟”，回答问题
一、《把电留住》
儿子：爸爸，电灯为什么要用两根线？
爸爸：一根来电，一根还要让电回去．
儿子：那把这一根剪断，只让电来，不让它回去，咱家就再也不会停电了．
儿子的设想能成立吗？为什么？
答：

不能．电路闭合是电流流通的必要条件

．
二、《不交电费》
小苏说：水从自来水厂流出来，水龙头就有水流出来，我们就该交水费；而生活用电，电从发电厂通过一根电线流过来后又从另一电线流回去了，而且电流又没有减小，所以我们不该交电费．
你认为他说的有道理吗？为什么？
答：

没有道理．用电时，消耗了发电厂提供的电能

．

科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

19、阅读下面“一分钟幽默”，回答相关问题：
一、《把电留住》
儿子：爸爸，电灯为什么要用两根线？
爸爸：一根来电，一根还要让电回去．
儿子：那把这一根剪断，只让电来，不让它回去，咱家就再也不会停电了．
儿子的设想能成立吗？为什么？
答：

设想不成立，电路是电流流通的必要条件

．
二、《不交电费》
小苏说水从自来水厂流出来，水龙头就有水流出来，我们就该交水费；而生活用电，电从发电厂通过一根电线流过来后又从另一根电线流回去了，而且电流又没有减小，所以我们不该交电费．
你认为他说的话有道理吗？为什么？
答：

没道理，用电时消耗了发电厂提供的电能，转化为了其它能量

．

科目：初中物理 来源： 题型：

把电留住：
儿子：爸爸，电灯为什么要用两根线？爸爸：一根来电，一根还要让电回去．
儿子：那把这一根剪断，只让电来，不让它回去，咱家就再也不会停电了．儿子的设想能成立吗？为什么？

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