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8.人耳能听到的声音的频率范围在20Hz~20000Hz之间;某昆虫的翅膀在2分钟内振动了600次,则它的振动频率是5Hz,我们不能听到(选填“能”或“不能”).

分析 (1)频率是物体1s振动的次数,翅膀10s内振动了3600次,可以求出频率.
(2)人类能听到的频率范围是20Hz~20000Hz.

解答 解:据课本知识可知,人耳能听到的声音的频率范围在20Hz~20000Hz之间;
昆虫的翅膀在2分钟内振动了600次,
f=$\frac{600}{120s}$=5Hz;人类能听到的频率范围是20Hz~20000Hz.5Hz不在人类能听到的频率范围内,所以不能听到.
故答案为:20Hz~20000Hz;5;不能.

点评 (1)根据振动次数和时间能求频率;(2)记住人类能听到的频率范围.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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19.在杭州写有“微公交“标志的电动汽车在西湖、市中区等地随处可见,以下是微公交的实物照片和技术参数,试分析
电池电压:12V电池类型:锂离子电池
最高时速:80km/h电池容量:260Ah
整车质量:800kg续航里程:
(1)微公交从静止到高速运动,汽车对地面的压强减小(“增大”、“减小”、“不变”),判断的理由是微公交的形状上面凸起,下面平直,从静止到高速运动,流过上方的空气流速快,下方的流速慢,上方的压强小,下方的压强大,产生向上的压力差,减小对地面的压力,减小对地面的压强减小.
(2)如果要估计该微公交的续航里程,还需要知道的物理量是微公交的工作电压和牵引力大小.

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16.科学探究活动通常包括以下要素:提出问题,猜想与假设,设计实验与制订计划,进行实验与收集证据,分析与论证,评估,交流与合作.某班物理课外学习小组在进行《探究--摩擦力的大小与什么有关》的课题研究时,同学们提出“滑动摩擦力大小可能与接触面间的压力有关”

(1)这属于科学探究活动的猜想与假设要素.
(2)他们用如图1所示的实验装置来探究木块A受到的滑动摩擦力与压力的关系,已测得木块A的质量为100g,测定木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时弹簧测力计的示数F,得到一组F与相应的放在木块A上的砝码重力G的数据(如表).请根据表中的数据在如图2所示的方格坐标纸中作出滑动摩擦力Ff与压力FN的关系图象.(g取10N/Kg)
砝码G/N00.501.001.502.00
压力FN/N1.001.502.002.503.00
弹簧测力计读数F/N0.300.450.600.760.90
滑动摩擦力F1/N
(3)根据你作出的图象所得出的结论判断:当放在木块A上的砝码重力G为3.00N,木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时,木块A所受滑动摩擦力应为1.2N.钩码与木块A之间的摩擦力为0N.
(4)若拉动木块B做加速运动则木块A受到的摩擦力将不变.(填“增大”、“减小”或“不变”)

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20.如图是为2008北京奥运会而建造的国家游泳中心“水立方”,其透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点,表面凹凸不平,它们被称为“镀点”.北京奥运会举办时正值盛夏,“镀点”能改变光线的方向,将光线挡在场馆外.“镀点”对外界阳光的主要作用是(  )
A.反射太阳光,遵循光的反射定律
B.反射太阳光,不遵循光的反射定律
C.吸收太阳光,遵循光的直线传播规律
D.反射太阳光,发生的是镜面反射

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