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5.如图甲所示,用刻度尺测量一物体的长度,该刻度尺的分度值是1mm,物体的长度3.15cm;如图乙所示,图中的分度值是0.1s的机械秒表其示数是70.8s.

分析 ①刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)为相邻的刻度线表示的长度; 使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
②秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和.

解答 解:
(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与2.00cm对齐,右侧与5.15cm对齐,所以物体的长度为L=5.15cm-2.00cm=3.15cm;
(2)小盘的分度值是0.5min,指针在1min和2min之间,分针示数为1min=60s;大盘的分度值是0.1s,而大盘指针在10.8s,因此秒表读数为60s+10.8s=70.8s.
故答案为:1mm;3.15;70.8.

点评 此题考查的是刻度尺、秒表的分度值和读数以及识图能力.

练习册系列答案
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(2)当S2断开,S1、S3闭合时,求电流表的示数.

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13.下列说法正确的是(  )
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20.如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底坐之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声间;再让空气逐渐进入玻璃罩内,闹钟的声音会逐渐变大.下列说法中错误的是(  )
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10.教室外噪声较大,同学们关好门窗后继续认真听课,这是在传播过程 中减弱噪声的.音乐会上听到的小提琴声通过空气传播到我们的耳朵,同时我们也能辨别不同乐器的声音,是根据声音的音色不同.

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17.(示例)某太阳能电池工作的效率是16%.意义:该太阳能电池可以把16%的太阳能转化为电能.则下列说法正确的是(  )
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C.某柴油机工作的效率是35%    意义:该柴油机可以把35%的化学能转化为内能
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14.小明在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中,根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图甲所示.

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序号电压表示数U/V电流表示数I/A
11.40.14
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表中空白处的电流值如图乙所示,该值为0.28A,R的阻值为10Ω.
(5)分析实验数据可得结论:当电阻一定时,导体中的电流和其两端的电压成正比.

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15.利用结构图对一些科学概念进行梳理是常用的学习方法.某同学用如图表示了一些概念间的关系,试回答:若图中大圈表示放热的物态变化,则A、B、C不可能代表的物态变化是熔化(汽化或升华)(写出一个名称即可).

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