小明同学为了探究电流跟电阻的关系,在如图所示的情况下,将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻,闭合开关后,下一步的操作应当是( )
A.记录电流表和电压表的示数 B. 将滑动变阻器滑片向右移动
C.将滑动变阻器滑片向左移动 D. 适当增加电池的节数
要研究导体中的电流与电阻的关系,由控制变量法的思路可知,需要保证导体两端的电压不变,当电路中的电阻由10Ω换成20Ω时,导体两端的电压是否变化,怎样变化是此题的解题思路.
解答: 解:在滑动变阻器的电阻值Rp不变的情况下,电路中由于将10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻,使整个电路的电阻值R总增大.利用公式I=可知,电路中的电流减小.此时滑动变阻器两端的电压Up=IRp,由于Rp不变,I减小,导致了Up的减小.
而定值电阻两端的电压等于总电压减去滑动变阻器两端的电压,由于滑动变阻器两端的电压减小导致了定值电阻两端的电压增大,所以要减小定值电阻两端的电压.根据公式U=IR可知,R不变,只能减小电流,所以要使电路中的电阻增大,即滑片P向右移动增大电阻.
A、此时电压表的示数与前面的相比已经变化,所以不能读数,要调节到电压等于10Ω的电阻接入的电压时再读数.故A错误.
B、符合上面的分析,故B正确.
C、向左调节时,电压表的示数会变得更大,故C错误.
D、适当增加电池的节数,电压表的示数也会变得更大,故D错误.
故选B.
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无论汽车落水还是遇雨被淹,乘客都应立刻开门逃生,越迟疑车门越难推开,因为车辆被淹越深,车门下部O处受到水的压强越 .紧急情况下,应挥动逃生锤的 (A/B)端砸向玻璃窗的边角,破窗逃离.
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PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 (填单位)的悬浮颗粒物;美国医学协会杂志的一篇文章指出:如果空气中的PM2.5的浓度长期高于10ug/m3,死亡的风险就开始上升。此报道中,PM2.5的浓度的单位与我们所学的哪一物理量的单位相同:
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如图5所示是王平同学在“探究串联电路中的电压规律”时连接的电路,已知他所用的电源电压为3V,闭合开关时L1和L2均会发光,电压表V1测得是 两端的电压,此时他会发现两电压表指针偏转的角度 (“相同”或“不相同”).
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【实验探究】串、并联电路的等效电阻
【设计并进行实验】现有两个纸盒,已知纸盒内装着电阻,现在只能看到纸盒外露出的两个接线柱A、B和C、D,为了测量纸盒内电阻的大小,钟燕和王宁同学想到了用伏安法测量纸盒内电组的大小,于是他们连接了如图15甲和乙所示的电路图进行测量,接通电源后,他俩惊奇起来。由此可见R1、R2串联起来和R3、R4并联起所起的作用是相同的,都等效于一个 Ω 的电阻接在此电路中。即:将R1和R2串联起来其等效电阻为R串=R1+R2;将R3和R4并联起来其等效电阻1/R并=1/R3+1/R4。
【评估与交流】他们得出的实验结论可靠吗? ;理由是: 。
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(2005?云浮)如图所示,电源电压恒定不变,当S闭合,滑动变阻器的滑片向右移动过程中,下列说法正确的是( )
A.灯泡变亮,电压表读数不变 B. 灯泡变暗,电压表读数变小
C.灯泡变亮,电压表读数变大 D. 灯泡变亮,电压表读数变小
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(2012•无锡)关于声现象,下列说法正确的是( )
A. “闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
B. “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C. “长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远
D. “隔墙有耳”说明固体能传声
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