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    一均匀球体，如图所示靠墙放置在水平地面上，试画出球体所受力的示意图

    答案：
    解析：

    球体受力示意图如图．


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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    某研究性学习小组，为探究航天器球形返回舱穿过大气层时所受的空气阻力（风力）的影响因素，进行了模拟探究．如图是测风力的实验装置图，其中CD是一段水平放置的长为L的光滑均匀电阻丝，电阻丝的阻值较大．一质量和电阻均不计的细长裸金属丝一端固定于O点，另一端悬挂球P，无风时细金属丝竖直，恰与电阻丝在C点接触，OC长为H．有风时金属丝偏离竖直方向，与电阻丝相交于某一点（如图中虚线所示，细金属丝与电阻始终保持良好的接触）．已知电源电压为U0且保持不变，电压表分别与O点和C点相连，球P的质量为m，并推得风力大小F与电压表示数U的关系为F=
    ULmg
    U0H

    （1）研究小组的同学猜想：风力大小F可能与风速大小v和球半径r这两个因素有关，于是他们进行了如下实验．
    实验一：使用同一球，改变风速，记录了在不同风速下电压表的示数，如表1．
    表1   r=0.050cm
    风速/（ms-1） 10 15 20 30
    电压表示数/V 2.40 3.60 4.81 7.19
    由表1数据可知：风力大小与风速大小的关系是：
    在球半径一定时，风力大小与风速大小成正比关系
    在球半径一定时，风力大小与风速大小成正比关系
    ．
    实验二：保持风速一定，换用同种材料、不同半径的实心球，记录了半径不同的情况下电压表的示数，如表2．
    表2   v=10m/s
    球半径/cm 0.25 0.50 0.75 1.00
    电压表示数/V 9.60 2.40 1.07 0.60
    由表2数据可知：风力大小与球半径大小的关系是：
    在风速一定时，风力大小与球半径大小成正比关系
    在风速一定时，风力大小与球半径大小成正比关系
    ．（提示：球体体积公式为
    4
    3
    πr3）
    （2）根据上述实验结果可知：风力大小F与风速大小v、球的半径r的关系式为：
    F=Kvr，其中K为常数
    F=Kvr，其中K为常数
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图所示是小明同学利用一根粗细均匀的铅笔、刻度尺来测量细铁丝的直径．请你帮助小明完成下面的表格．
    线圈长度（cm） 线圈圈数 铁丝直径（cm）
         

    （2）测量球体的直径，常采用如图所示的方法，把球体的放在一把直尺上，放在两把毫米刻度尺之间，则此时球的直径应取
    1.90
    1.90
    cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    （1）如图所示是小明同学利用一根粗细均匀的铅笔、刻度尺来测量细铁丝的直径．请你帮助小明完成下面的表格．
    线圈长度（cm）线圈圈数铁丝直径（cm）

    （2）测量球体的直径，常采用如图所示的方法，把球体的放在一把直尺上，放在两把毫米刻度尺之间，则此时球的直径应取________cm．

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    科目：初中物理 来源：《第1章 打开物理世界的大门 第2章 运动的世界》2009年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）如图所示是小明同学利用一根粗细均匀的铅笔、刻度尺来测量细铁丝的直径．请你帮助小明完成下面的表格．
    线圈长度（cm）线圈圈数铁丝直径（cm）
       

    （2）测量球体的直径，常采用如图所示的方法，把球体的放在一把直尺上，放在两把毫米刻度尺之间，则此时球的直径应取______cm．

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