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    【题目】如图所示是中国科技馆一个叫做“球吸”的展品，展品由两只悬挂的空心球和一个出风口组成。按下出风按钮后，会有气流从两只小球中间的缝隙通过，这时两只小球不但没有向外分开，而是向中间运动并碰撞到一起。这一现象被称为“伯努利效应”。

    （1）两只小球向中间运动的原理是流体流速大处压强__________________。

    （2）请列举一个生活中与“伯努利效应”相关的实例：________________。

    【答案】 小 飞机升力、喷雾器等

    【解析】（1）由实验现象可知，两只小球向中间运动，其原理是流体流速越大的位置，压强越小。

    （2）生活中与“伯努利效应”相关的实例包括飞机机翼（或：地铁安全线、喷雾器、球类比赛中的旋转球等）。

    故答案为：（1）压强小；（2）飞机机翼（或：地铁安全线、喷雾器、球类比赛中的旋转球等）。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图。

    （1）在探究动能与物体质量的关系时，让质量不同的小球从斜面的__________（选填“相同”或“不同”）高度滚下，这样做的目的是为了要保持小球运动到底端时___________相同，

    （2）本实验无法直接测出物体动能的大小，而是间接用___________________来反应小球动能大小的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右吸在黑板上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，如图所示。此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反。若要证明：“两个力平衡的必要条件之一是必须作用在同一条直线上”，则下列实验操作正确的是（ ）

    A. 手扶卡片，在右侧加挂一个钩码，松手

    B. 手扶卡片，使其竖直向下移动一些，松手

    C. 手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90°，松手

    D. 手扶卡片，将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在某房间的天花板上装有平面镜M，S为一灯泡，P为不透明的墙． 请画出灯泡发出的光经平面镜反射后，能够照亮P墙右侧区域的光路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，提出了如下猜想：

    猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面间的压力大小有关

    猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

    猜想三：滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积有关

    为了验证猜想，准备了如下器材：带有定滑轮的铁架台、弹簧测力计、平直的长木板、长方体木块（各表面粗糙程度相同）和钩码。

    他利用上述器材进行了实验，其主要实验步骤如下：

    ①将木块平放在水平长木板上组装成如图甲所示的装置。水平匀速拉长木板，记下弹簧测力计的示数F1。

    ②在木块上加钩码，如图乙所示。水平匀速拉长木板，记下弹簧测力计的示数F2。

    请根据小明的实验操作，回答下列问题：

    （1）通过实验步骤①②可验证猜想___。（选填“一”“二”或“三”）

    （2）要完成对“猜想二”的验证，需在实验步骤①的基础上进一步实验，请你写出所需增加的实验器材和下一步的实验方案____________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。

    （1）实验过程中，弹簧测力计 （选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小 （选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。

    （2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是 （选填“甲”、“乙” 、“丙”或“丁”）。

    （3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与 有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与 有关。（以上两空选填“压力”或“接触面粗超程度”）

    （4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是 _______（选填“正确”或“错误”）的。

    （5）小明对实验装置进行改动，如图所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明 （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中，芳菲所在的实验小组用的电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，阻值约为10Ω，滑动变阻器标有“30 Ω 1A”字样。

    （1）连接电流表时应选用_______的量程。

    （2）请你用笔画线代替导线，将下图甲实物电路补充完整（导线不能交叉）。

    （3）芳菲连完电路并闭合开关后，发现小灯泡不发光且电压表示数为零，电流表示数为0.15A，产生这一现象的原因是_________________________。

    （4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流表的示数如上图乙所示，请读出电流表的示数，并填入表格中__________。

    （5）实验中，芳菲记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格仍有不完整的地方，请将表格中所缺的内容填写完整___________。

    （6）芳菲所在的小组分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的_______决定的，且_______，灯泡越亮。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“物体的重力势能与哪些因素有关”的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击后，陷入沙坑中的情况如图所示．

    （1）在此实验中，我们是通过 来比较各铁块的重力势能大小的．

    （2）若A、B两铁块质量相等，则铁块下落的高度关系是 hA hB得出的结论是 ；

    （3）若B、C两铁块下落的高度相等，则两铁块质量的关系 mB mC得出的结论是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上，甲、乙质量相等 现沿水平方向切去甲并从容器中抽出乙，且切去甲和抽出乙的高度相同，则比较甲对地面压强的变化量Δp甲与乙对容器底部压强的变化量Δp乙以及甲对地面压力的变化量ΔF甲与乙对容器底部压力的变化量ΔF乙的大小关系，正确的是

    A. Δp甲<Δp乙,ΔF甲>ΔF乙 B. Δp甲>Δp乙, ΔF甲>ΔF乙

    C. Δp甲<Δp乙, ΔF甲<ΔF乙 D. Δp甲>Δp乙, ΔF甲<ΔF乙

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