[题目]在“测量小灯泡的电阻的实验中:(1)下图甲是小文连接的实物电路.但有一根导线连错了.请在错误连线上画“× .并用笔画线代替导线改正错误连线,( )(2)开关闭合前.滑动变阻器的滑片应处于最端,(3)滑片P向左移动时.电流表示数变 ,(4)某次实验中.电压表和电流表的连接和示数如图所示.则小灯泡的电阻为 ,(5)另一组同学也在做� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】在“测量小灯泡的电阻”的实验中：

(1)下图甲是小文连接的实物电路，但有一根导线连错了，请在错误连线上画“×”，并用笔画线代替导线改正错误连线；

（______）

(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应处于最______端（选填“左”或“右”）；

(3)滑片P向左移动时，电流表示数变_______；

(4)某次实验中，电压表和电流表的连接和示数如图所示，则小灯泡的电阻为______；

(5)另一组同学也在做“测小灯泡电阻”实验，并得到了如下表所示的一组U和I的数据：

实验次数	1	2	3	4	5	6
灯泡两端的电压U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
通过灯泡的电流I/A	0.18	0.22	0.26	0.30	0.32	0.34
灯泡发光情况	微亮→逐渐变亮

分析比较表格中的数据可以看出，通过灯泡的电流与灯泡两端的电压___（选“是”或“否”）成正比，这是因为：_______________；

(6)完成上述实验后，小强想用修正后的图甲测量一段电阻丝Rx的阻值（约10Ω）。他用电阻丝替换了灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，不改变其他电路元件的连接方式，也完成了实验。请简述实验步骤并写出计算Rx的最后表达式（已知滑动变阻器的最大阻值为R0）。

实验步骤： _______________；

Rx的表达式：Rx=____________；

(7)若想利用修正后的甲图，继续探究“电流跟电阻的关系”，应将小灯泡换成定值电阻，再添加几个不同阻值的定值电阻进行实验，此实验中滑动变阻器的主要作用是_____，此外还有保护电路的作用；本实验的结论是：___________。

【答案】右大 10Ω 否灯泡的电阻随温度升高而变大将滑片移至阻值最大处记下电流表的示数为I1；将滑片移至阻值最小处，记下电流表的示数为I2 保持不同电阻两端的电压相同在电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比

【解析】

(1)电压表应与电阻并联，电流表与电阻串联，据此改动。

(2)闭合开关前，为保护电路，应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。

(3)根据滑片P向左移动时可知，电路的总电阻变化情况，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，即为电流表示数的变化。

(4)根据电流表和电压表选用的量程确定分度值并读数，由欧姆定律得出小灯泡的电阻。

(5)因为灯泡的电阻随温度升高而变大，灯丝电阻变化，通过灯泡的电流与灯泡两端的电压不再成正比。

(6)实验步骤：①将滑片移至阻值最大处记下电流表的示数I1；

②将滑片移至阻值最小处（连入电阻为0），记下电流表的示数I2；

③因为接在同一电源上，根据求解。

(7)电压一定时，电流与电阻成反比；研究电流与电阻关系时，要控制电阻的电压不变，据此分析本实验中滑动变阻器除了保护电路外还有的作用。

(1)[1]甲中电流表与电阻并联，电压表串联在电路中是错误的，电压表应与电阻并联，电流表与电阻串联，如下改动：

(2)[2]闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，即最右端。

(3)[3]滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变小，根据串联电路电阻的规律可知，电路的总电阻变小，根据欧姆定律可知电路中电流的变大，即电流表示数变大。

(4)[4]由图可知，电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为2.4V；电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.24A，根据可得，此时小灯泡的电阻

(5)[5]分析比较表格中的数据可以看出，通过灯泡的电流与灯泡两端的电压不是成正比。

[6]这是因为：灯泡的电阻随温度升高而变大。

(6)[7]实验步骤：①将滑片移至阻值最大处记下电流表的示数I1，则有

②将滑片移至阻值最小处（连入电阻为0），记下电流表的示数I2，则有

[8]联立以上两式，解得

(7)[9]本实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，还有控制电阻的电压不变的作用。

[10]实验可得到结论为：电压一定时，电流与电阻成反比。

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（1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？

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实验次数	钩码所受重力G/N	提升高度 h/m]	拉力 F/N	绳端移动的距离s/m	机械效率
1	2	0.1	1.0	0.3	66.7%
2	4	0.1	1.7	0.3	78.4%
3	6	0.1	2.4	0.3

（1）在实验过程中，应沿竖直方向拉动弹簧测力计。

（2）在第3次测量中，滑轮组做的有用功是 J，机械效率为。

（3）分析表中数据可得出：同一滑轮组，提升钩码越重，机械效率越（填“高”或“低”）。

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【题目】如图a所示是电阻甲和乙的I—U图像，下列说法不正确的是（　　）

A.电阻甲为定值电阻，电阻乙的阻值随着温度的升高而减小

B.当电阻甲两端电压为1V时，R甲＝5Ω，此时甲的实际电功率为0.2W

C.如图b所示，当开关闭合，电路电流为0.5A时，电路总电阻是10Ω

D.如图c所示，当开关闭合，电源电压为2V时，电路总功率为0.8W

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【题目】下列估测最接近实际的是（）

A.中学生的正常体温约为38.6℃

B.中学生站立在地面上对地面的压强大约为103Pa

C.中学生游泳时受到的浮力大约是50N

D.中学生从一楼走到五楼做的功大约6×103J

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(1)设计好电路后，应____开关连接电路，闭合开关前，调节滑动变阻器滑片至______；

(2)小明在a、b间依次接入不同阻值的电阻，其中在接入15Ω的电阻时，调节滑动变阻器的滑片后，读出了电流表的示数，如图所示为_____A；

(3)断开开关，保持滑片的位置不变，用25Ω的电阻替换15Ω的电阻，闭合开关，要得到正确的实验结论，应将滑片向______端移动（选填“左”或“右”），直到电压表的示数为_____V，此时电流表示数为_________A；

(4)断开开关，再用30Ω的电阻替换25Ω的电阻继续实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能完成此次探究，为了能够得到这组数据，测量出与前面更换电阻两端电压相同时，“30Ω”的定值电阻对应的电流，小明设计了如下调整方案，请帮助他填写完整：在电路中串联一个电阻，则串联的电阻的阻值范围是______Ω至________Ω；

(5)小青又用此电路图进行“伏安法测电阻”，如果考虑到电流表本身有一定的电阻（有分压作用），电压表本身也有一定的电阻（有分流作用），则测量值比真实值_____（选填“偏大”、“偏小”或“相同”）；如果电压表和电流表的读数分别为U和I，而它们自身电阻分别为RV和RA，则Rx更准确的表达式为_____（数学表达式用已知字母表示）。