如图所示,下列工具的使用,属于费力杠杆的是 ( )
科目:初中物理 来源:2014-2015学年北京市东城区初二上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
小明坐在行驶的列车内,若说他是静止的,则所选择的参照物是( )
A.在车内走动的乘务员 B.铁轨
C.路边的树 D.车窗
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年上海市黄浦区中考一模(即期末)物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,甲、乙为两个实心均匀正方体,它们对水平地面的压力相等。现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分,它们剩余部分对地面压强为p甲和p乙,下列判断正确的是
A.若沿水平方向切去相同质量,p甲可能大于p乙
B.若沿水平方向切去相同体积,p甲一定小于p乙
C.若沿竖直方向切去相同质量,p甲可能大于p乙
D.若沿竖直方向切去相同体积,p甲一定小于p乙
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏如东县袁庄初级中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题
导体两端的电压为5V时,导体中电流为0.5A,则该导体的电阻为_______Ω;如果将导体两端的电压增大到10V,则导体中的电流为________A;如果将该导体两端的电压减小为0V,则该导体的电阻为_______Ω.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏如东县袁庄初级中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛,“双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后,绳连续绕身体两周的跳绳方法。比赛中,初三某同学1min内摇轻绳240圈,则他在整个跳绳过程中的功率最接近于( )
A.120W B.400W C.600W D.1000W
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城鞍湖实验学校初二下期开学检测物理卷(解析版) 题型:实验题
(8分)(1)如下左图所示尺的分度值是 ,物体A的长度是 mm。
(2)在“研究凸透镜成像条件”的实验中,在光屏上出现清晰的烛焰的像,如下右图所示,由此可以判断蜡烛到凸透镜的距离所在的范围是 ,该实验是 的应用模型。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城鞍湖实验学校初二下期开学检测物理卷(解析版) 题型:填空题
为下列物体的物理量填上适当的单位:一瓶矿泉水的质量为500 ; 一支整铅笔的长度约为18 ;小明百米赛跑的速度约为 7 ;
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏苏州田家炳实验中学初二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
一物理实验小组在“探究气泡的运动规律”时,在内径约为l cm、长为60 cm的玻璃管中注煤油,管内留一个小气泡后封住开口.将玻璃管翻转后竖直放置,观察气泡的运动情况,如图所示.
(1)实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从O点运动到10 cm、20 cm、30 cm和40 cm处所用的时间?”,甲同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后立即计时如图(1)”;乙同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后,等气泡运动上升一定距离开始计时如图(2)”。你同意同学的方案。
(2)按照正确的方案,测得的数据如下表,负责记录的同学漏记一次的时间,请你为他填上。
从O点开始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
从O点开始计时的时间t/s | 0 | 5 | 10 | 20 |
(3)以路程s为纵坐标、时间t为横坐标,在图(3)中画出气泡运动的s-t图像.
(4)气泡在10 cm到40 cm区间的速度是m/s.
(5)从图像可以看出,气泡在上升一段路程后,运动的路程和时间近似成(正/反)比.
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科目:初中物理 来源:[同步]2015年课时同步练习初二物理下册(人教版)9-2 液体的压强(解析版) 题型:实验题
“帕斯卡裂桶实验”的演示,激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣.他们设计了如图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同.实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3.
(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较________________的变化来判断的,这种方法通常称为转换法.
(2)由图(a)和图________两次实验数据比较可以得出:液体的压强随深度的增加而增大.
(3)由图(a)和图(d)两次实验数据比较可以得出:________________________.
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