【题目】关于密度,下列说法中正确的是( )
A.物质的密度与质量无关
B.物质的密度不会改变
C.体积越大的物体密度越小
D.物质的密度与温度有关
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华学习做饭的过程中,经常加热油和水,她猜想油的比热容比水小.
(1)能够支持她这一猜想的事实是 .
A.同样情况下,油升温比水快
B.油能把食物炸黄,而水不能
C.油能漂在水面上
D.油比水难蒸发
(2)为了验证猜想,小华向两个同样的烧杯里分别倒入相同的水和油,并测量它们的初始温度.两温度计示数相同,如图所示,它们的初始温度为℃.
(3)在同样条件下加热相同时间后,水的温度达到25℃,油的温度达到30℃,由此可得油的比热容为J/(kg℃)[水的比热容为4.2×103 J/(kg℃)].
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于物质的物理属性及应用的说法,正确的是( )
A.人们利用黄金优良的延展性,把它捶打成极薄的金箔
B.用橡胶作汽车的轮胎,是因为橡胶的硬度大
C.玻璃刀刃用金刚石,是因为金刚石的弹性好
D.锅、铲的把手用胶木,是因为胶木的导热性好
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在观察“碘锤”中的碘的升华现象之前,小明查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为800℃,碘的熔点为113.7℃.采用图中的两种方式加热,你认为图(填“甲”、“乙”)更好,理由是:另一幅图中的碘颗粒除了会发生升华现象外,由于 , 还可能会发生的物态变化。两种方式停止加热后,“碘锤”中的碘蒸气热会发生的物态变化.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:
(1)图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法,其中正确的是;图乙中,温度计的示数为℃.
(2)图丙是两个同学分别用相同的器材同时实验,每隔2min记录一次温度的数据,描绘出对应的温度-时间图像.由图像可知(填“小明”或“小红”)先记录数据;水沸腾时的温度为℃,说明此时当地大气压(填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压;水温达到沸点后继续加热,水的温度(填“升高”或“不变”).
(3)老师看了两个同学的图像后,指出他们图像不符合实际,沸腾前的图像不是直线,而是一条曲线,请你在小红图像上描出实际图像的大致形状。
(4)实验中,小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如右图D、E所示.表示沸腾前气泡上升情况的是图;水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”实际上是(选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”);
(5)图丁是将装有液态海波的大试管放入室温的水中。根据温度计A和B的示数,绘制了海波和水的温度随时间变化的图像(如图戊)。由图像可知,在第2min时,大试管内的海波处于态(选填“固”、“液”或“固液共存”),在此过程中,海波不断(选填“吸热”或“放热”),第8~10min之间海波的凝固 (选填“一直继续”或“已经停止”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明用如图所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验.
(1)他应选取两支外形(填“相同”或“不同”)的蜡烛进行实验.
(2)小明选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 .
(3)在探究实验的过程中,他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处,蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是cm;当蜡烛A远离玻璃板时,它的像的大小将(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)在玻璃板后放一光屏,无论怎样移动光屏,都不能接收到蜡烛的像,说明平面镜成的是像,另一组的同学实验时发现在光屏上有蜡烛的像,出现这种错误情况的原因是。
(5)如果玻璃板没有竖直放置,将对实验操作产生的影响是:。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】按照要求作图.
(1)根据图甲中的入射光线画出相应的折射光线.
(2)画出图乙中茶杯所受重力的示意图.
(3)如图丙所示,请标出小磁针静止时的N极与S极.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列现象中,用做功的方法改变物体内能的是
A. 酒精涂在手上觉得凉
B. 冬天晒太阳,人感到暖和
C. 锯木头时,锯条会发烫
D. 烧红的铁块温度逐渐降低
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com