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    （8分）如图示是“比较不同液体吸热升温特点”的实验装置。

    （1）用水和食用油作为研究对象，用相同的加热器加热，目的是： 。

    （2）实验数据如下表。

    次数

    液体

    质量/g

    初温/℃

    末温/℃

    加热时间/min

    1

    食用油

    50

    24

    49

    5

    2

    食用油

    50

    25

    50

    5

    3

    水

    50

    20

    45

    10

    4

    水

    100

    23

    48

    20

    ①比较 （填序号）得出：质量相同的同种物质，升高相同的温度，吸收的热量相同。

    ②比较3、4得出：质量 的 物质，升高 的温度，吸收的热量 。

    ③评估与交流：从这4次的实验中能得到的实验结论是：液体吸热升温时，吸收的热量的多少与 因素有关。

     

     

    （1）使加热器在相同时间内放出相同的热量；（2）①1、2 ；②不同，同种，相同，不同；

    ③液体的种类和质量

    【解析】

    试题分析：（1）要“比较不同液体吸热升温特点”应用控制变量法，用相同的加热器加热，目的是：使加热器在相同时间内放出相同的热量；

    （2）①1、2中，质量相同的食用油都升高25℃，需要加热的时间都是5 min，可以得出：质量相同的同种物质，升高相同的温度，吸收的热量相同。

    ②3、4中质量不同的水温度都升高25℃，需要加热的时间不同，分别是10min和20min，得出：质量不同的同种物质，升高相同的温度，吸收的热量不同。

    ③2、3中质量相同的食用油和水温度都升高25℃，需要加热的时间不同，分别是5min和10min，得出：质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同。评估与交流：综合3、4与2、3能得到的实验结论是：液体吸热升温时，吸收的热量的多少与液体的种类和质量因素有关。

    考点：探究：液体吸热升温时，吸收的热量的多少与哪些因素有关

     

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    ②滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关；

    ③滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关；

    ④滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关．

    然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组，进行对比实验来验证提出的假设，则该实验验证的假设是

    [　　]

    A．

    ①

    B．

    ②

    C．

    ③

    D．

    ④

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