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串联电路的电流规律I=________,即________;并联电路中的电流规律I=________,即________.

答案:
解析:

II1I2,串联电路中电流处处相等,II1I2,并联电路中干路电流等于各支路电流之和


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科目:初中物理 来源: 题型:

回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究串、并联电路的特点:


①小明用图乙所示的电路探究了串联电路中开关的位置改变时它的控制作用是否改变.他把开关先后接在a、b、c三处,实验获得的结果如下表所示:
过程

开关状态
灯泡状态
a处 b处 c处
闭合 断开 闭合 断开 闭合 断开
灯L1 不亮 不亮 不亮
灯L2 不亮 不亮 不亮
由上面的实验可以看出:在串联电路中,开关的位置改变时,它的控制作用
不变
不变

②小明又按照图乙的电路图,连接了实物,把开关闭合后,发现两个小灯泡都亮了,然后把其中的一个小灯泡拧下来,发现另一个小灯泡
不亮
不亮
,由此说明,串联电路中,各用电器之间相互
影响
影响
(2)小明想探究并联电路的电流规律:电流过大,可能会烧坏电流表和电源
实验
装置
③请根据电路图将实物电路连接完整:
           
步骤 ④把电流表分别接入A、B、C三点,闭合开关,读出电流表的示数,填入表中.请将表格补充完整. 表格
测量位置 A B C
电流I/A 0.3 0.5
结论 ⑤在并联电路中,干路电流等于
各支路
各支路
电流之和.

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科目:初中物理 来源: 题型:

串、并联电路中电流的规律
(1)串联电路的电流
①特点:电流无分支,就是通过一个元件的电流同时也通过另一个元件,即串联电路中电流
处处相等
处处相等

②公式:
I=I1=I2=I3=…
I=I1=I2=I3=…

(2)并联电路的电流
①特点:电流有分支,元件并列在电流分支处,干路电流分成几份分别流经各元件,即
干路电流等于各支路电流之和
干路电流等于各支路电流之和

②公式:
I=I1+I2+I3+…
I=I1+I2+I3+…

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了如图甲所示的电路图.
(1)按照电路图,用笔画线代替导线,将图乙中的实物图连接完整;

(2)实验过程中,小明将电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω,每次闭合开关后,首先应调节
滑动变阻器
滑动变阻器
,使
电压表的示数
电压表的示数
保持不变,然后再记录电流表的示数;
(3)右表是小明测得的三组数据:
实验次数 1 2 3
电阻R/Ω 5 10 20
电流I/A 0.40 0.20 0.10
据此数据可得到的结论是:
电压一定时,一段导体中的电流与导体的电阻成反比
电压一定时,一段导体中的电流与导体的电阻成反比

(4)本实验中测量了多组数据,爱思考的小明想到:在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律;有的是为了求平均值减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是
②③
②③
(选填序号);①测量物体长度;②探究串联电路的电流特点;③探究并联电路的电流特点.

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科目:初中物理 来源:2014届广东省初三级第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

小红在探究串联电路的电流规律时,连接了如图所示的电路,已知电路中电流小于0.6A.回答下列问题:

(1)实验过程中,禁止不经过用电器,直接用导线连接电源的正负极,那样会造成电源_________(选填“通路”、“断路”或者“短路”),电路中___________很大,会损坏电源.所以图中实物连接应该去掉导线________(选填导线序号).

(2)改正上述错误以后,图还有一处连接有错误,该错误会产生的现象是:闭合开关后,电流表指针________(选填“向左”或者“向右”)偏转.

(3)小红利用以上装置做“探究串、并联电路中电流规律”的实验,得到表中数据:

接法

灯泡L1电流I1(A)

灯泡L2电流I2(A)

总电流I(A)

串联

0.12

0.12

0.12

串联

0.18

0.18

0.18

并联

0.21

0.21

0.42

并联

0.22

0.26

0.48

请回答下面的问题:

①小红可以采取__________________的方法多次实验探究,多次实验的目的是排除____________性;

②分析数据可知:串联电路中电流的规律是_______________________;并联电路中电流的规律是:___________________________(用含I、I1和I2的式子表达).

 

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