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【题目】导体中的电流,跟导体两端的电压成比,跟导体的电阻成 比.

【答案】正比;反比
【解析】导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比;
所以答案是:正比;反比.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】物理活动课上,张老师做了一个有趣的实验:将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中,摇晃烧杯一段时间,乒乓球从米中“跑”了出来。看到这个现象,同学们十分惊讶:乒乓球为什么能“跑”出来,而玻璃球为什么不能“跑”出来?针对这个问题同学们提出下列猜想:

猜想1:因为乒乓球体积比玻璃球大;

猜想2:因为乒乓球质量比玻璃球小。

为了验证猜想是否正确,两天后,同学们用准备的一些器材进行探究:

(1)取三个塑料空瓶A、B、C,在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子,盖好瓶盖,分别测出它们的质量和体积。

(2)把三个瓶子全部埋入盛有米的容器中,敲击容器,观察现象。

(3)实验数据及现象记录如下表:(米的密度约为 1.37g/cm3

(4)分析上述实验数据后回答:猜想1__________(选填“正确”或“错误”);猜想2__________(填“正确”或“错误”).你认为一个能从中“跑”出来的原因是___________

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【题目】紫石中学环保小组在长江边取适量江水样品,分别进行了江水密度的测量:

(1)小薇把样品带回学校,用天平和量筒做了如下实验:

①先把天平放在水平桌面上,调节水平平衡;

②用天平测出空烧杯的质量为30 g,在烧杯中倒入适量的江水样品,测出烧杯和江水的总质量如图甲所示,则烧杯中江水的质量为____g ,江水的密度为________g/cm3

③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值____(选填“偏大”或“偏小”)。

(2)小亮把样品带回家,用家里的一台电子秤(如图丙所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验:

①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1,并用笔在瓶身水面位置标记为A

②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m2

③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面与______相平,再用电子秤测出瓶的总质量为m3;则江水的密度表达式ρ=_______(纯净水的密度用表示ρ)。

④小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的________

A.控制变量法 B.等量替代法 C.类比法

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【题目】在“测酸奶密度”的实验中,

小明的实验方案:用天平和量筒测密度。

①他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m037.4 g;接着把酸奶倒入烧杯中,测得烧杯和酸奶的总质量m1,如图所示m1=____g;然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中,V=_____cm3;则酸奶的密度ρ=_____gcm3

②在交流讨论中,小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大。其原因是__________________

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【题目】下列与声现象有关的说法正确的是( )

A. 宇航员之间在天空不能直接对话,是因为真空不能传声

B. 高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生

C. 只有主人说出暗语时才能打开“声音锁”,其辨别声音的主要依据是音色

D. 汽车安装的倒车雷达是利用次声波工作的

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【题目】为了探究电流产生的热量跟什么因素有关,王军设计了如图所示的甲、乙两种装置,他将两根阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变.

(1)实验中通过 的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.

(2)甲装置可探究电流产生的热量与 的关系.

(3)在装置甲、乙的两次实验中,通过比较相同时间里气球B与D的变化情况,可探究电流产生的热量与 的关系.

(4)甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,与 气球(填气球字母标号)相通的电阻丝产生的热量最多.

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【题目】小明帮父亲启啤酒时,发现瓶口出现“白雾”。这是由于瓶内的气体冲出时,内能转化为能,使气体的内能减小,温度降低,导致空气中的水蒸气液化而产生的液化现象。这个现象说明可以改变物体的内能。

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【题目】下列现象,各属于哪一种物态变化

1春秋夜晚出现的“露”是__________

2冬夜出现的“霜”是__________

3)大气中水蒸气凝成小水珠,形成降雨是_________

4冬天,冻了冰的衣服也变干了__________

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【题目】分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度.若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为20N,在把物体匀速提升1m的过程中.(不计绳重和摩擦)下列说法不正确的是( )

A.甲、乙两滑轮组所做的总功都是120J

B.甲滑轮组所做的有用功为200J,乙滑轮组所做的有用功为300J

C.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等

D.甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3%

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