如下图所示电路中,闭合开关S后,则会出现( )
A.L1 变亮,L2不亮 B.L1、L2都不亮 C.L1 不亮,L2变亮 D.L1、L2都变亮
科目:初中物理 来源: 题型:
下列说法中正确的是( )
A.电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式能的过程
B.电能对于我们的生活是一种非常重要的能源,在所有的方面都可以利用电能
C.电流所做的功,跟电压和电流成正比
D.手电筒工作时,电池的化学能直接转化为光能
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科目:初中物理 来源: 题型:
某同学为了探究节能问题,分别用电磁炉和煤气炉(使用煤气)给质量为2.5kg的水加热,实验数据如表所示。[煤气的热值是4.0×107J/m3,水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)]
气、电能耗对比 | ||||
加热前 | 加热后 | |||
电磁炉 | 煤气炉 | 电磁炉 | 煤气炉 | |
水的温度 | 15℃ | 15℃ | 95℃ | 95℃ |
电或煤气 的用量 | 0.00J | 0.00m3 | 9.20×105J | 4.00×10-2m3 |
(1)水吸收的热量是多少?
(2)电磁炉和煤气炉的效率分别是多少?(效率是指有效利用的能量与炉具消耗的总能量的比值)
(3)本实验中,电磁炉与煤气炉相比,哪一个更节能?为什么?
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科目:初中物理 来源: 题型:
根据能量守恒定律可知,下列说法正确的是( )
A.随着科技的发展,永动机是可能制成的X Kb1.Co m
B.太阳照射到地球上的光能转化为其他形式的能量,但照射到宇宙的能量就消失了
C.“既要马儿跑,又让马儿不吃草”的想法是违背能量转化和守恒定律的
D.有种“全自动”手表,不上发条,也不用任何形式的电源,却能一直走动,说明能量也可以无条件的产生
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科目:初中物理 来源: 题型:
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如右上图所示的实验.实验数据记录如下表.
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)该实验通过比较 ___________________来研究水和食用油吸热能力的差异.并在实验过程中控制加热时间相同,是为了让食用油和水吸收的热量_________(选填“不同”或“相同”)。
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给_______加热更长的时间,此时水吸收的热量 _______(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(3)通过实验可以得出结论:不同物质的吸热能力一般是_________(选填“不同的”或“相同的”).
第26题图
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科目:初中物理 来源: 题型:
如右图所示,小丽发现,大风过后学校的欢迎靠牌经常被吹到。下列是她提出的一些防止措施,你觉得合适的是
A.将靠牌的支架做得高一些
B.在靠牌的支架A点上加压一个重物
C.选用密度小的材料,将靠牌做得轻一些
D.将靠牌支架之间的夹角做得大些
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、B、C三盏灯分别标有“220V 100W”“220V 60W”和“110V 100W”的字样,它们正常发光时,通过哪盏灯灯丝的电流大( )
A.A灯 B.B灯 C.C灯 D.一样大
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