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13.如图所示,小明正驱动滑板车向前滑行.他一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,使滑板车前进,这说明力的作用是相互的,力可以改变物体的运动状态.运动过程中,以滑板车为参照物小明是静止的.

分析 (1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的.
(2)力可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状.
(3)判断物体是运动的还是静止的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.

解答 解:
①小明一只脚用力向后蹬地时,滑板车才前进,使滑板车前进的力的施力物体是地面,说明力的作用是相互的.
②滑板车受力后,向前运动,是其运动状态发生了变化.
③小明以滑板车为参照物,他和滑板车之间的相对位置没有改变,此时自己是静止的.
故答案为:相互的;运动状态;滑板车.

点评 物体间力的作用是相互的,一个物体是一个力的施力物体同时,也是这个力的相互作用力的受力物体.
判断物体运动状态,看研究对象相对于参照物的位置是否变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

13.以下说法正确的是(  )
A.
带着如图的自制气压计从一楼走上五楼,观察到管内水柱的高度变低,说明大气压随高度的增加而减小
B.
用如图的抽水机,标准大气压下,能提升水的最大高度约为10.336m
C.
如图,分别在A、B、C三处用同样大小的力推门,在C处感觉关上门的难度最大,说明力的作用效果与力的作用点有关
D.
如图电路,闭合开关后,输电线因电流过大而燃烧起来,其原因是用电器总功率过大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.某瓶氧气的密度是5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是2.5kg/m3,容积是10L的瓶子装满了酒精,(已知酒精的密度是0.8×103kg/m3),将酒精用去5L,瓶内剩余酒精的密度是0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:

(1)如图1所示,让一束平行光射向凸透镜,移动光屏,直到在光屏上会聚成一点,则该凸透镜的焦距为10.00cm(要估读).
(2)如图2所示,要使像成在光屏的中央,应将光屏向下调整(选填“上”或“下”),其目的是使像成在光屏的中心.
(3)当烛焰距离凸透镜12cm处时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、放大的实像,
(4)当烛焰逐渐远离凸透镜时,烛焰所成的实像将变小(选填“变大”或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如下图所示,根据粒子和宇宙相关知识回答问题:

(1)如图1所示甲杯中盛的是5℃的冷水,乙杯中盛的是80℃的热水,甲、乙两杯中水的质量相等.它们都静静地放置在水平桌面上,同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水,过几分钟后观察到如图所示的现象.由此可知,温度越高,分子无规则运动越激烈.
(2)如图2所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开,这个实验现象说明了分子间有引力.
(3)往装有50cm3水的量筒中注入50cm3的酒精,水和酒精混合后的总体积小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)100cm3.这说明分子间有间隙.
(4)如图4所示是小华模拟宇宙膨胀的实验,气球上的小圆点可以看成是宇宙中的天体,充气使气球不断膨胀时,任意两个小圆点之间的距离都在增大.在实际的观察中,天文学家哈勃发现星系的光谱向长波方向偏移,称为谱线“线移”,这一现象说明星系在逐渐远离(选填“靠近”或“远离”)我们.大多数科学家认为宇宙诞生于距今约150亿年前的一次原始火球大爆炸.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列说法正确的是(  )
A.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变
B.两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上,这两个力一定是平衡力
C.如果作用在物体上的两个力的三要素都相同,这两个力可能是平衡力
D.做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用,如果突然失去其中一个力,则该物体一定不再做匀速直线运动

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列有关摩擦力的说法正确的是(  )
A.人走路时,脚与地面的摩擦力的方向与人前进方向相反
B.机动车启动时,机车的车轮与钢轨之间的摩擦是有益摩擦
C.在用卷笔刀削铅笔时,铅笔和卷笔刀内孔之间的摩擦是滚动摩擦
D.钉入木板的钉子不易拔出来,是因为钉子受到板较大的吸引力缘故

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列事实中,属于物体运动状态改变的有(  )
A.用力拉弹簧,弹簧变长B.跳伞运动员在空中匀速下降
C.静止在地面上的课桌D.运动员投出的标枪在空中飞行

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.“对比实验”和“控制变量法”是科学研究中常用的方法,以下实验没有体现这两种方法的是(  )
A.研究压力作用效果与压力大小,受力面积的关系
B.探究摩擦力与接触面的粗糙程度有关
C.探究铁生锈的条件
D.确定甲烷燃烧后的产物

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同步练习册答案