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    如图所示，一个用细线悬挂的铁球在一只磁铁的吸引下偏向一边．请你画出铁球的受力示意图．
    分析：掌握力的示意图的画法，分析小球受到的力，将其大小、方向、作用点表示在图上，作用点可都画在其重心处
    解答：解：由图知，小球受重力、绳的拉力和磁铁的吸引力，重力方向竖直向下，拉力方向沿绳，并指向绳，磁铁对小球的吸引力水平向左，如图所示：
    点评：此题考查了力的示意图的画法，力的示意图是初中物理的一个重要知识点，因此，掌握正确的力的示意图的作图步骤对于同学们来说是非常重要的．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?淮安）一次实验课上，老师提供给同学们下列器材：一架已调节好的天平（无砝码）、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管等．要求用上述器材来测定一个合金块的密度．小明同学设计好实验方案后，进行了如下操作：
    ①将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内，把合金块放入左盘烧杯中；
    ②向右盘烧杯中缓缓倒水，再用滴管调节，直至天平平衡；
    ③将烧杯内水倒入空量筒中，测出水的体积（如图中a图所示）；
    ④用细线拴好合金块，将其放入图a的量筒内，测出水和合金块的总体积（如图中b图所示）．则（1）求合金块的密度的公式是
    ρ=
    m
    v
    ρ=
    m
    v
    ．
    （2）合金块的质量=
    60
    60
    g；合金块的体积=
    20
    20
     cm3；合金块的密度=
    3
    3
    g/cm3=
    3×103
    3×103
    kg/cm3．
    （3）在读数无误的情况下，小明测出的合金块密度值与真实值相比
    偏小
    偏小
    （填“偏大”或“偏小”），产生这一误差的主要原因是
    烧杯中的水不能完全倒入量筒中，合金块的质量偏小
    烧杯中的水不能完全倒入量筒中，合金块的质量偏小
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，老师用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”．

    （1）老师跟小明相隔一定的距离用土电话“窃窃私语”，而跟老师相同距离的其他同学却听不到他们的谈话，这表明
    固体可以传声，而且传声效果比气体好
    固体可以传声，而且传声效果比气体好
    ．
    （2）如果在用土电话通话时，找一个同学用手捏住棉线上的某一部分，则听的一方就听不到对方说话的声音了，这是由于
    振动停止，发声停止
    振动停止，发声停止
    ．
    （3）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线
    不能
    不能
     （选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    按要求完成下列各图．
    （1）铁球被细绳悬挂靠在光滑竖直墙壁上，在图中画出球受到的重力G、绳对球的拉力F的示意图．
    （2）如图所示，螺母用细线悬挂在天花板上．若螺母的质量为0.5kg，请你在图中用力的示意图表示细线拉天花板的力．
    （3）工人用150N的力沿着斜面向上的推力将一个重为300N的圆桶推上斜面．请在图中画出圆桶受到的重力和推力的示意图．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省南通市紫石中学八年级（下）阶段练习物理试卷（解析版） 题型：解答题

    按要求完成下列各图．
    （1）铁球被细绳悬挂靠在光滑竖直墙壁上，在图中画出球受到的重力G、绳对球的拉力F的示意图．
    （2）如图所示，螺母用细线悬挂在天花板上．若螺母的质量为0.5kg，请你在图中用力的示意图表示细线拉天花板的力．
    （3）工人用150N的力沿着斜面向上的推力将一个重为300N的圆桶推上斜面．请在图中画出圆桶受到的重力和推力的示意图．

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