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(1)如图所示的警示牌,它表示的意思是   

(2)如图所示是显示    的装置,此时    (填“能”、“不能”)保证人进行正常的工作和学习.
【答案】分析:(1)根据对交通标志的认识和减弱噪声的方法来作答.
(2)为了保护听力,声音不能超过90dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB.
解答:解:(1)题中所示的标志是禁止鸣笛的标志.这是在声源处减弱噪声.
故答案为:禁止鸣号.
(2)如图是一款电子噪声监测器,从噪声监测器上可以直接读出68分贝,为了保证人们的工作和学习、环境的声音不能超过70dB.所以此时能保证人进行正常的工作和学习.
故答案为:噪声;能.
点评:交通指示标志包含了很多的物理知识.如限速限载包含了惯性和压强的知识,禁止鸣笛包含了声学的知识等等.本题是一道物理常识联系实际生活的应用题,解此类题目,不仅要求我们对物理常识有系统全面的掌握,还要求我们对现实生活多留心观察.本题意图是让同学们理论联系实际,达到由物理走向社会的最终目的.
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

随着人们生活水平的不断提高,各种小汽车已经走进我们的家庭.仔细观察和思考,可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关,请你用学过的物理知识解答下面的问题:
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(1)小汽车的外形设计成流线型(如图所示),当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时
 
(选填“增大”、“减小”或“不变”),其原因是
 

(2)汽车发动机工作时,缸体的温度很高,为确保发动机正常工作,需对缸体进行冷却.汽车发动机常用水作为冷却剂,这主要利用了水的
 
的特性.若汽车的水箱中装有10kg水,当水温升高50℃时吸收的热量是
 
J[c=4.2×103J/(kg?℃)].
(3)你还发现小汽车的哪些设计和使用过程中的哪些现象与物理知识有关?试举一例(要求写出设计或现象,以及所涉及的物理知识).?
示例:设计或现象:高速行驶的汽车急刹车后还要滑行一段距离.?
涉及的物理知识:物体具有惯性.?
设计或现象:
 

涉及的物理知识:
 

(4)“五?一”期间,小明一家开车外出旅游,途中看到如图所示的限速牌.小明用了10min的时间通过了这段10km长的限速路段,请你通过计算说明他超速了吗?近期,我国又加大了对超速和酒后驾车的查处力度.请你写一句相关的警示语,以提醒司机朋友一定要按交通法规驾车.
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(5)下图为某小汽车测定油箱内油量的电路原理图.
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其中:Rx为压力传感器,它的电阻值随受到压力的变化而变化,阻值随压力变化的关系如图所示;表A为油量表,它实质是一只电流表,油箱内油量的变化通过电流表示数的变化显示出来; R0是阻值为5Ω的定值电阻;电源电压恒为15V;油箱位于压力传感器Rx上,空油箱重50N.若电流表的量程为00.6A,该油箱加满油时,指针恰好指示最大刻度,求:
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①此时,R0两端的电压是多少?Rx的阻值是多少?
②油箱最多能储油多少升?(1升=1dm3)(取g=10N/kg、ρ汽油=0.7×103kg/m3
(6)小汽车给人们带来诸多方便,但也造成了一些负面影响,如能源消耗、尾气污染、噪声污染、交通阻塞等.请你从可持续发展的角度,就如何减小汽车的负面影响,提出一条合理化建议:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?鼓楼区一模)人类社会前进的每一步都和能源有利用息息相关.
(1)下列能源:①煤、②石油、③天燃气、④水能、⑤风能、⑥核能、⑦太阳能、⑧潮汐能中,属于可再生能源能源的是
④⑤⑦⑧
④⑤⑦⑧
.(只填序号)
(2)微波炉已进入千家万户,微波炉使用的能源是
二次
二次
(选填“一次”或“二次”)能源;一只铭牌如图所示的微波炉将500g的牛奶[比热容c=4.2×103J/(㎏?℃)]从10℃加热到60℃时,用时2.5min,此过程牛奶吸收的热量是
105000
105000
J,消耗的电能是
165000
165000
J.
(3)核能发电的优点是只需消耗很少的核燃料就可以产生大量的电能.1㎏铀235的核全部裂变释放的能量约等于2.5×106㎏标准煤(热值q=3×107J/㎏)完全燃烧放出的热量.若南京市的一年用电量约为3×1010kW?h,则只需
1440
1440
㎏的铀235用于发电即可;但科学技术的发展往往是一把双刃剑,“3?11”日本超级大地震引发的核电站爆炸,造成了大面积的核污染,给人们留下了深重的灾难!所以核电站必须采取多种可靠的防护措施.同学们,看到图示的警示符一定要远离!

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科目:初中物理 来源: 题型:

“十一”期间,小明一家开车外出旅游,途中经过某桥头时看到如图所示的标志牌,小明爸爸用了10min的时间通过了折断5km长的限速路段,但当小明一家下桥时却见警察过来说他们已经违章,请问:
(1)标志牌的含义是什么?
(2)小明进行了以下计算:
路程s=5km    时间t=10min=
1
6
h
汽车的速度:ν=
s
t
=
Skm
1
6
h
=30km/h,因为30km/h<40km/h,所以汽车没有超速,请问小明的结论是否正确,为什么?
(3)你写一句相关的警示语,一提醒司机朋友一定要按交通法规驾车.

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科目:初中物理 来源: 题型:

一座公路桥头立有一块如图所示的交通标志牌(t表示吨).
(1)它警示的内容是什么?
(2)现有一辆自重为4.9×103N的卡车,装了5m3的砂石,已知砂石的密度为2.0×103kg/m3,这辆卡车是否允许通过此桥?

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科目:初中物理 来源: 题型:

在公路的两旁设置着许多交通标志,它们为司机提供了警示性或提示性的信息.按照这些信息行车,才能安全、顺利地到达目的地.
(1)当司机看到如图所示的标志牌时,他实际上获得了两个提示性的信息:
汽车行驶速度不超过60km/h
汽车行驶速度不超过60km/h

此处距离晋江SM广场12km
此处距离晋江SM广场12km

(2)在遵守交通规则的前提下,汽车到达晋江SM广场最快需要多少分钟?

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