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19.如图为打点计时器打出的纸带,其中时间间隔t1、t2、t3之间的关系是(  )
A.t1=t2=t3B.t1<t2<t3C.t1>t2>t3D.以上都不对

分析 知道打点计时器的工作原理,根据打点计时器的振针每1秒钟内上下振动次数是一定的,即打点计时器打下的相邻点的时间相同,比较t1、t2、t3看时间段内有几个时间间隔.

解答 解:由于打点计时器的振针每1秒钟内上下振动次数是一定的,那么打点计时器的振针每打下两个点之间的时间间隔相同;即纸带上相邻点间的时间相同,由于t1、t2、t3都是四个点之间的时间段,即所用的时间相同.
故选A.

点评 打点计时器是每隔相等时间打一次点的计时仪器,物体带动纸带打出的点能准确的反映物体的运动情况.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.以下是几组同学进行的光学探究实验:

(1)在“探究光反射的规律”时,小李组进行如图1所示的实验,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF.将纸板沿ON向拥不后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图2所示,此实验现象说明反射光线、法线与入射光线在同一平面内.在图1中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明反射时,光路是可逆的.
(2)图3是小明组同学探究平面镜的实验装置为了便于观察,该实验最好在较黑暗环境中进行(填“较明亮”或“较黑暗”).
(3)小李组进行实验时发现:用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,你分析出现这种情况的原因可能是玻璃板与桌面不垂直.
(4)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的结论是像和物大小相等;经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置如图4所示,下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论:连接像与物的对应点,并判断连线与镜面是否垂直,像点和物点到镜面的距离是否相等;物和像的连线与镜面垂直,物体和像到镜面的距离相等.
(5)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的,你认为选择白纸和方格纸中哪一种更好?方格纸,理由是:使用方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系,不用再进行测量.
(6)小柯组为了探究平面镜成像特点,将一块厚度为0.5厘米的玻璃板(P、Q两个平面都可以作为平面镜使用)竖直架在水平台板上面,再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行实验,在实验中,小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像,分别位于A′和A″处,这是由于玻璃板较厚造成的;如图5所示.其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的P(填“P”或“Q”)平面成像得到的;小柯按照图中的测量方法,改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了一组数据
物距u(厘米)5.06.07.08.0
像距v(厘米)4.55.56.57.5
然后得出像距小于物距的结论,你认为他的测量方法错误在于把Q到A′的距离当成像距.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.额定功率为1000W的电热水壶正常工作时,将质量为1.5kg的水从20℃加热至100℃,耗时10min.求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)水壶消耗电能为多少?
(3)该水壶的效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示,均匀木板重40N,木板上放重为60N的台秤,台秤内放重力为300N的物体.整个装置用细绳通过不计重力的滑轮吊着,处于静止状态,这时台秤的读数为200N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示是运动员进行短道速滑比赛的场景.在滑行的过程中,冰面的温度会升高,这是通过做功方式增加了冰面的内能.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示,EF为空气和玻璃这两种介质的界面,AO为入射光线,OB为反射光线,OC折射光线,反射角=40°,折射角=30°,界面的上方是空气(选填“空气”或“玻璃”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列事例中,符合安全用电常识的做法是(  )
A.电脑使用三脚插头B.在高压线下钓鱼
C.用湿手拉触电的人D.熔丝烧断后用一根铜丝代替

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8.如图是某中学投入使用的新型安全校车,这种校车的性能完全符合校车12项安全标准,部分技术参数如表所示,则:
车辆规格尺寸(mm)9870x2430x3010
整车装备质量(kg)5400
标准座位数(个)50
经济油耗/百公里(L)16.9
配备轮胎数(个)7(含备用胎1个)
设计最高时速(km/h)80
(1)《校车安全管理条例》中规定校车最高时速为60km/h,其实质是控制校车的C(用字母表示)不至于过大.
A.惯性      B.势能      C.动能      D.摩擦力
(2)若车轮跟地面的总接触面积为1600cm2,当校车载有总质量1000kg的学生(包括驾驶员)在路上行驶时,校车对地面的压强有多大?
(3)若校车在路面行驶时受到的阻力为1000N.校车以15m/s的速度在水平路面上匀速行驶了20分钟,此时发动机的功率为多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.家家户户每天都要烧水,有人用电茶壶烧水,有人用天然气烧水.小亮做过这样一个实验:先用燃气烧水时,把2.5kg初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了0.06m3的天然气;在用电茶壶烧同样的水,他先关掉了家里的其他所有电器,观察到电表上的示数为8431.8kW•h,通上电源烧水,用时10min,水烧开了,电表上的刻度为8432.1kW•h,已知天然气的密度为0.75kg/m3,热值为4.4×107J/kg,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),电壶的工作电压为220V,求:
(1)烧水用掉的天然气的质量;
(2)水吸收的热量和天然气完全燃烧释放的热量;
(3)电水壶烧水消耗的电能和工作时的电功率(电能以J为单位).

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