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某同学进行测量记录时因粗心漏掉了单位,请你补上:物理教科书的长度为26
cm
cm
,课桌的宽度为0.65
m
m
分析:此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位的认识,填上符合实际的单位即可.
解答:解:
①中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理课本的长度比20cm大一些,在26cm左右;
②中学生一步的步幅在65cm左右,课桌的宽度与一步差不多,所以是65cm=0.65m.
故答案为:cm;m.
点评:长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,等等.
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科目:初中物理 来源: 题型:

9、某同学进行测量记录时因粗心漏掉了单位,请你补上:物理教科书的厚度为8.2
mm
,课桌的宽度为0.65
m

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学进行测量记录时因粗心漏掉了单位,请你补上:物理教科书的厚度为8.2
mm
mm
;课桌的宽度为O.65
m
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;教学楼高1000
cm
cm

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学进行测量记录时因粗心漏掉了单位,请你补上:物理教科书的厚度为8.2
mm
mm
,一个苹果重1.5
N
N

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学进行测量记录时因粗心漏掉了单位,请你补上:
同学的身高175
cm
cm
;一本物理书长2.67
dm
dm
;课桌的高度约为0.85
m
m

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