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    12．如图所示，弹簧测力计的分度值为0.2 N，量程为0～5 N，所挂物体的重力为3.2 N．

    分析 弹簧测力计的量程即弹簧测力计所能测量的最大范围；分度值指的是所能测量的最小值（或者是相邻两刻线之间的距离所表示的值）；读取弹簧测力计的示数首先要认清分度值；物体由于自身的重力会对弹簧测力计的挂钩施加一个竖直向下的拉力，拉力和重力的大小是相等的．

    解答 解：弹簧测力计的最大刻度值是5N，因此量程是0～5N；每1N分成5等份，故分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是3.2N，则物体受到的重力为3.2N．
    故答案为：0.2；0～5；3.2．

    点评 主要考查了弹簧测力计的使用方法，是最基本的测量工具的使用．是一道力学的基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2017届江苏省江阴市九年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    归纳出“一切物体在没有受到力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态”的物理学家是（ ）

    A. 伽利略

    B. 牛顿

    C. 帕斯卡

    D. 阿基米德

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列关于信息传递和能量的利用说明不正确的是（　　）
    A．煤、石油、天然气、太阳能等都是不可再生能源
    B．光纤通信是利用激光在光纤内壁多次反射来传递信息的
    C．移动电话既能接收电磁波，也能发射电磁波
    D．汽车散失的热不能自动收集起来再利用，说明能量的转化或转移具有方向性

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：

    （1）该实验通过比较海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果；
    （2）由甲、乙两图所示实验现象可得出结论：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
    （3）由乙、丙两图所示实验现象可得出：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越显著．
    （4）该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强P乙等于P丁（填“大于”、“小于”或“等于”）．
    （5）此实验中运用到的主要探究方法是控制变量法和转化法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如果用力推桌子的下方，桌子会沿地面滑动，而如果用力推桌子的上方，桌子很可能会被推倒．这一现象可以说明力的作用效果与（　　）
    A．力的作用点B．力的大小C．力的方向D．力的单位

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图1所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验．为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从斜面的同一高度自由下滑；通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越远；由此可以推测：如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做匀速直线运动．牛顿第一定律就是在此基础上推理概括而得出的，根据该定律，假如从某一时刻起，图2中的细绳断裂，且细绳下端原来做圆周运动的小球所受的一切外力同时消失，那么小球将做匀速直线运动（选填“做匀速直线运动”、“立即停止运动”、“运动越来越慢”或“仍做圆周运动”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．在弹簧测力计下悬挂一金属块，示数是8N，当把金属块浸没在水中时，测力计的示数是6N，测金属块浸没在水中时受到的浮力为2N，金属块的体积为2×10-4 m3，金属块的密度为2×103kg/m3．已知水的密度为1.0×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．我们能看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生了漫反射的缘故；我们看到波光粼粼的水面感到刺眼，是因为光在水面发生了镜面反射的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．

    （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向左（左/右）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于直接测量力臂．
    （2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上的A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码后，杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：F1×L1=F2×L2．他这样得出的结论不合理（合理/不合理）；原因是：实验次数太少，结论不具有普遍性．
    （3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：杠杆自身重力对实验结论有影响．

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