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    如图，电压U保持不变，在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S，测得U甲：U乙=1∶3；断开开关，拆去电压表，并在甲、乙两处分别接入电流表，此时I甲∶I乙是（     ）
    A．1∶3B．3∶1C．1∶1D．4∶3
    A

    试题分析：在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S，电阻R1与R2串联，U甲为R1两端电压，U乙为R2两端电压。串联电路电流处处相等，所以U甲=IR1,U乙=IR2,U甲:U乙=IR1 :IR2= R1 :R2=1∶3。断开开关S,拆去电压表，在甲、乙两处分别接入电流表，此时电阻R1与电阻R2并联，I甲为通过电阻R2的电流，I乙为通过电阻R1的电流，并联电路各支路两端电压相等，所以A选项符合题意，选填A.
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    图中电路中R1>R2，开关闭合，电压表V的示数为6V，电压表V1的示数（    ）
    A．等于6VB．大于3VC．等于3VD．小于3V

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小华和几位同学在学校实验宝探究并联电路中的电流关系时，连接了如图所示的电路。当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是(    )
    A．A1的示数变天，A2的示数不变
    B．A1的示数变小，A2的示数变大
    C．A1的示数变大，A2的示数变小
    D．A1的示数不变，A2的示数变人

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图（甲）是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象，将它们按图（乙）所示接入电路中，只闭合开关S，小灯泡的实际功率为1W；再闭合开关S1，电流表示数变化了    A，此时电路消耗的总功率为     W.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于并联电路，下列说法正确的是
    A．并联电路的等效电阻大于每一个并联的电阻
    B．并联电路中，干路电流等于每个支路的电流
    C．并联电路中，干路两端的电压等于每个支路两端的电压
    D．并联电路的支路越多，等效电阻越大

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列都是小丽探究关于串、并联电路电流规律的一些说法，错误的是（    ）
    A．两灯通过的电流相等，它们一定是串联
    B．并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和
    C．串联电路中电流处处相等
    D．并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示的电路，R1＝30Ω，R2＝20Ω，开关S闭合后，电流表A的示数为0.4A。
    求：（1）电源的电压  （2）通过R2的电流  （3）干路中的电流。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）为了探究并联电路的电流规律，小薇设计了如图所示的电路进行实验。

    （1）在连接电路时，开关应处于_________状态。
    （2）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：__________________________________。
    （3）排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出：I1=0.5A，I2=_______A，I=________A。根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：_______________（写出关系式即可）。
    （4）为了验证结论的普遍性，小薇可以采用的方法是：______________________________。
    （5）小敏连接了如右图的实物连接图，此时，电流表测的是_______（“L1”、“L2”、“干路”）的电流。若要测灯L2的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接。（在需改动的导线上打“×”，再画出重新连接后的导线）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小明和同组同学利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较” 的探究活动，在保持电源电压不变的条件下，他们所记录的实验结果如下。你认为其中不可能的是
    A．在a电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭
    B．在a电路中再串联一个小灯泡，接通电路后，灯L1和灯L2发光会变暗
    C．在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭
    D．在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将不会熄灭

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