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15.小宇做“测定小灯泡电功率”的实验时,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)用笔画线替代导线,将图甲中实物电路连接完整.
(2)小宇在碰接最后一根导线时,灯泡立即发光,则小宇操作过程存在的不规范之处是:连接电路时没有断开开关或滑动变阻器阻值没有全部接入电路

(3)当电压表示数为2.5V时小灯泡正常发光,由图乙可知,此时电流表的示数为0.3A,小灯泡的额定功率为0.75W.
(4)如图丙所示为一种LED灯的电流-电压图象,若该LED的额定电压也为2.5V.由图象可得其额定功率为0.072W,将小灯泡和LED灯的额定功率对比可得,LED灯的最大优势为LED灯比小灯泡亮.

分析 (1)把小灯泡、电流表串联接入电路,电压表并联在灯泡两端,注意电表的正负接线柱不要接反;
(2)为保证电路安全,连接电路时开关要断开,闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值应为最大阻值;
碰触电路的最后一根导线时,灯立即发出明亮的光,可以从开关与滑动变阻器两方面分析原因;
(3)确定电流表的量程与最小分度值,读出电流表示数;由公式P=UI求出灯泡的功率;
(4)由I-U图象找出3V电压对应的电流,然后由P=UI求出LED灯的功率;从灯泡发光时,电能转化为光能的效率分析LED灯比小灯泡亮的原因.

解答 解:(1)小灯泡、电流表串联接入电路,电压表并联在灯泡两端,电路图如图所示:

(2)碰接电路的最后一根导线时,灯泡立即发光,而且很亮,是由于连接电路时,没有闭合开关,滑动变阻器接入电路的阻值不是滑动变阻器的最大阻值;
(3)由图乙可知,电流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,电流表示数是0.3A,小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(4)由I-U图象可知,电压U=3V对应的电流I=24mA=0.024A,LED的额定功率P=UI=3V×0.024A=0.072W,
LED工作时电能转化为光能的效率远大于小灯泡电能转化为光能的效率,因此在额定电压下工作时,LED比小灯泡亮;
故答案为:(1)见上图;(2)连接电路时没有断开开关或滑动变阻器阻值没有全部接入电路;(3)0.3;0.75;(4)0.072;LED灯比小灯泡亮.

点评 本题考查了连接实物图、连接电路的注意事项、电流表读数、求灯泡的功率、比较LED灯比小灯泡亮的原因等,认真分析电路图,明确各电路的连接方式,是正确补全电路图的关键.

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7.如图,请做出苹果浮在水面的受力示意图;

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8.在水平地面上匀速滑行的物体,受到一个水平向右的拉力F1=10N,一个水平向右的推力F2=2N的作用,那么物体受到的阻力向什么方向?为多大?请在图上画出阻力f的图示,若使力F2反向,物体向左做匀速直线运动,物体受到的力为F2的大小应该是多大?

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3.关于声现象的说法正确的是(  )
A.只要物体在振动,我们就能听到声音
B.班里的一位女同学是个大嗓门,那是由于她声音的音调高
C.余音绕梁,三日不绝,这是回声现象
D.高速公路两旁的隔音板是为了防止噪声的产生

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10.小王同学发现:每天晚上7点至9点左右,小区处于用电高峰期时,家中的电灯相对暗些;而到了晚上11点以后,过了用电高峰期,电灯又会变得亮一些.这是为什么呢?爸爸这样提示他:“不同时段,电路中使用的用电器数量不同,其总电阻也不同.可以把某一时段小区内正在使用的所有家用电器看做一个整体,用一个小灯泡来模拟.通过比较小灯泡两端电压(相当于家用,电器两端的实际电压)的变化,你就能知道原因了.”于是,小王根据如图电路进行了探究.他选用电压恒为6V的电源,额定电压“2.5V”的小灯泡.如图甲中是未连接完整的实验电路.
(1)请你用笔画线代替导线,将图a所示的实物电路连接完整.  (要求:连线不能交叉)
(2)【进行实验】
第1步:连接电路,闭合.开关,读出电压表和电流表的示数,并记录在表格中.
第2步:分别换上两个不同规格的小灯泡后继续实验,把测量结果记录在表格中.
第3步:计算小灯泡的电功率和电阻值并记录在表格中.
小灯泡电压(伏)电流(安)电功率(瓦)电阻(欧)
L12.400.431.035.58
L22.600.330.867.88
L32.750.260.7210.58
【数据分析】每次实验,电压表的读数都小于电源电压,说明实验中导线等其他元件也有电阻,会“分走”一部分电压.
【反思解释】
①过了用电高峰期,家中的电灯功率变大,亮度增加,其原因是电路中用电器总功率变小,总电阻增大,干路电流变小,电灯两端电压增大
②在输电线路中,应尽量选择短而粗的导线,这样做的好处是为了减少输电线路上电能的损耗.

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20.在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:
(1)用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动,根据二力平衡的原理可知这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数.
(2)下表是一同学实验时记录的数据:
实验次数接触面材料的性质压力摩擦力
1木块与木板5N0.6N
2木块与木板7N1.0N
3木块与毛巾7N1.2N
A.比较第1、2次实验时,可以得出的结论是当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
B.比较第2、3次实验时,可以得出的结论是当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.

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7.小宇要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小.
接下来小宇通过如图所示实验操作验证他的猜想:
(1)实验中应该用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,根据二力平衡的知识可知,此时的摩擦力的大小等于拉力的大小.
(2)如果小宇要探究猜想②,他应该选择甲、丙两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大.
(3)小宇要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.
小宇在这个实验中存在的问题是:没有控制压力一定.你认为改进的方法是,在该实验中可以选择一个长方体(选填“长方体”或“正方体”)木块,操作的步骤是:
a.把长方体木块平放在桌面上,匀速拉动,测出摩擦力为F1
b.把长方体木块侧放在桌面上,匀速拉动,测出摩擦力为F2
c.分析所测得的数据,得出结论.

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4.图甲是测量小灯泡电功率的电路.小灯泡的额的电压为2.5V.
(1)请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整(导线不允许交叉).

(2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处.闭合开关后发现小灯泡不亮,电压表示数为零,电流表指针偏转.逐渐向右移动滑片,小灯泡始终不亮,电压表示数仍然为零,电流表示数逐渐变大.该电路故障可能是小灯泡短路.
(3)排除故障后正确操作实验,测量数据如下表所示:
实验次数12345678
发光情况明亮更明亮较亮较暗微光熄灭熄灭
电压U/V2.52.13.01.71.30.90.50.1
电流I/A0.280.260.300.240.210.190.160.05
分析实验数据可知:
①小灯泡正常发光时的功率为0.7W,电阻8.9Ω.
②7、8两次实验中,灯泡熄灭的原因是实际功率太小.
③从实验数据看,小灯泡的电阻随电压的减小而增大,本质是随电阻随温度的降低而减小.请你推想小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是1Ω(填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”)

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5.2012年6月30日,“蛟龙号”成功挑战7000m深度,不考虑海水密度的变化及水的阻力,关于“蛟龙号”的下列说法正确的是(  )
A.下潜过程中受到海水的压强逐渐增大
B.浸没在海水中之后,无论下潜多深,受到海水的压强始终不变
C.匀速下潜时,其重力大于浮力
D.下潜过程中所受浮力增大

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