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    甲、乙两地的距离是900 km，一列火车早上7：30从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地，列车行驶途中以144 km/h的速度匀速通过长度为400 m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25 s。求：

    (1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少km/h?

    (2)火车的长度是多少米？

    （1）100km/h； (2) 600 m 【解析】(1) 火车从甲地早上7：30出发开往乙地，在当日16：30到达乙地，则甲地开往乙地所用时间：t总＝16：30－7：30＝9h，火车从甲地开往乙地的平均速度：v＝ / ＝100km/h (2)火车过桥的速度：v1＝144km/h＝40m/s，车头通过的路程：S＝v1t1＝40m/s×25s＝1000m，火车的长度：L车＝S－L桥＝1000m...
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 第22章能源与可持续发展 测试卷 题型：填空题

    人们经常使用的化石能源是 、 和 ，它们都是 能源（选填“可再生”或“不可再生”）．

    煤、石油、天然气；不可再生 【解析】 试题分析：根据化石燃料的种类，从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源．人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；在自然界中可以不断再生的能源，属于可再生能源，进行分析解答． 【解析】 化石燃料包括煤、天然气和石油；化石燃料不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源． 故答案为：煤、石油、...

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    科目：初中物理 来源：江苏省句容市片区合作共同体2018届九年级上学期第二次学情测试物理试卷 题型：单选题

    关于电流表和电压表的使用，下列说法中错误的是

    A. 使用前都应检查指针是否指零

    B. 若有两个量程，一般都先用大量程“试触”

    C. 两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上

    D. 接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出

    C 【解析】A. 说法正确，使用前应校零；B. 说法正确，为读数准确和保护电表，应该先用大量程“试触”，若示数过小则使用小量程；C. 说法错误，电压表可以直接接在电源两端测量电源电压；D. 说法正确，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出。故选：C.

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    科目：初中物理 来源：河南省2017-2018学年第一学期12月月考九年级物理试卷 题型：填空题

    把R1=15Ω和R2=5Ω的两电阻并联后接在电源上，通过R1的电流是0.4A，R2两端的电压为_____V，干路中的总电流为_____A。

    6 1.6 【解析】【解析】 ∵两电阻并联 ∴U ＝I1R1 ＝0.4A×15Ω ＝6V ∴I2 ＝ ∴I ＝I1+I2 ＝0.4A+1.2A ＝1.6A

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    科目：初中物理 来源：河南省2017-2018学年第一学期12月月考九年级物理试卷 题型：单选题

    有一只规格为“220V5A”的电能表，最多可接“220V 40W”的电灯　（??）

    A. 24盏 B. 27盏 C. 29盏 D. 30盏

    B 【解析】【解析】 P总 ＝UI ＝220V×5A ＝1100W； 电灯盏数为：n ＝27.5据题意可知，电灯应为27盏．

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年物理八年级上册 第一章　机械运动 单元测试卷 题型：简答题

    “刻舟求剑”是人人皆知的典故，如图所示，请你从物理学的角度来分析，楚人之所以没有通过“刻舟”而求得“剑”的原因。

    楚人没有明确运动和静止的相对性，他以船为参照物，认为他自己是静止的，从而错误地认为剑也是静止的，很显然剑相对于地面是静止的，而相对于船则是运动的，这也就告诉我们，描述不同物体的运动时，要选用同一参照物进行比较，不然就会出现“刻舟求剑”的荒唐事。 【解析】楚人没有明确运动和静止的相对性，他以船为参照物，认为他自己是静止的，从而错误地认为剑也是静止的，很显然剑相对于地面是静止的，而相对于船则是运...

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年物理八年级上册 第一章　机械运动 单元测试卷 题型：单选题

    晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（　　）

    A. 6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s

    B 【解析】晓燕的百米平均速度：v=s/t=100m/16s=6.25m/s，故选B。

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 第20章电与磁单元测试1 题型：填空题

    磁悬浮列车是利用________ 的原理实现悬浮的。

    同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引 【解析】磁悬浮列车利用了同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引的原理，使列车克服重力而悬浮起来，减小了摩擦力，从而使速度大大提高。

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 第22章能源与可持续发展试卷 题型：计算题

    某太阳能热水器中装有80kg的水，阳光照射一段时间后，水温从20℃升高到70℃．已知水的比热容是4.2×103J/（㎏•℃）．试求：

    (1)这段时间内，水吸收的热量是多少？

    (2)水吸收的热量相当于完全燃烧多少千克的焦炭？（交谈的热值是3.0×107 J/㎏）

    （1）1.68×107J；（2）0.56kg． 【解析】（1）根据题意知道，水吸收的热量是：Q吸=cm△t=4.2×103 J/（kg•℃）×80kg×（70℃-20℃）=1.68×107 J， （2）焦炭完全燃烧释放的热量是：Q放=Q吸=m焦炭q=1.68×107 J 故完全燃烧焦炭的质量是：m焦炭=Q放/q=1.68×107J/3.0×107J/kg=0.56kg

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