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8.如图述的是小宏同学在浮力探究实验中的两个情景.由此可知物体A浸没在液体中时受到的浮力等于2N.

分析 由甲图和乙图分别读出弹簧测力计的示数,然后根据F=G-F求出浮力,

解答 解:由图甲可知,物体的重力是10N,由图乙可知,物体A浸没在液体中时弹簧测力计的示数变为8N,
则物体受到的浮力等于10N-8N=2N.
故答案为:2.

点评 此题考查浮力的大小计算,涉及到弹簧测力计的读数,关键是利用好称重法,这是计算物体浮力的一个重要方法,一定要掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,重物A是体积为10dm3,密度为7.9×103kg/m3的实心金属块,工人用10s的时间将浸没在水中的物体A匀速提升2m(物体未露出水面),若不计摩擦和动滑轮重,求:
(1)人拉绳子的速度是多少?
(2)物体受到的重力是多少?
(3)物体受到的浮力是多少?
(4)人对绳子的拉力是多少?
(5)如果人的体重是645N,与地面的接触面积为400cm2,提取物体的过程中,人对地面的压强是多少?
(6)拉力做的功和功率分别是多少?
(7)若实际所用拉力为400N,此时该滑轮的效率是多少?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.白炽灯发光时,灯丝的温度可达2000℃,以下适合做灯丝材料的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.汽油机在一个工作循环中有四个冲程:吸气、压缩、做功和排气冲程.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.在教室里,已经有6盏电灯发光,若熄灭其中的两盏灯,则(  )
A.电路的总电阻减小B.电路消耗的总功率减小
C.通过电路的总电流增大D.电路两端的总电压增大

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

13.下列物态变化过程,属于放热过程的有(  )
A.冰熔化成水的过程
B.放入衣箱的樟脑球变小的过程
C.室内的水蒸气在玻璃窗上形成冰花的过程
D.出炉的钢水变成钢锭的过程

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.小明利用如图甲所示的实验装置,对铜弹簧A和铁弹簧B的“伸长长度与所受拉力大小的关系”进行了对比探究.实验中在两根弹簧下逐个增加规格相同的钩码,同时用刻度尺测出悬挂钩码后弹簧的总长度,下表是实验时记录的部分数据.
所挂钩码的重/N123456
A弹簧总长度/cm9.012.015.021.024.0
B弹簧总长度/cm7.59.010.512.013.515.0
(1)分析表中数据可知:
①表格中漏记的数据为18.0,A弹簧不挂钩码时的长度为6.0cm.
②在拉力相同时,A弹簧伸长的长度比B弹簧大.(选填“大”或“小”).
③在一定弹性限度内,B弹簧的长度l与它所受拉力F的定量关系式为l=6.0cm+1.5cm/N×F.
(2)为什么受力相同,A、B两根弹簧伸长的长度不一样呢?为此小明仔细对比了两根弹簧的差异,提出了如下三种猜想:
猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量.
猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量.
猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量.
①你认为小明的猜想2(填序号)缺少依据.
②若要探究弹簧伸长的长度与弹簧原长有关,请设计一个简单可行的实验方案.将一根弹簧截成长度不同的两段,分别用大小相同的力拉两根弹簧,比较弹簧伸长的长度.
(3)探究结束后,小明用A、B两弹簧分别制作了如图乙所示的a、b两测力计,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是b测力计,精度较高的是a测力计.(两格均选填“a”或“b”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.图甲是某“汽车超载记录器”原理图.控制电路中,电源电压U=6V,压敏电阻的阻值随压力变化关系如图乙所示,忽略继电器线圈电阻大小.当通过线圈的电流达到0.3A以上时,继电器的衔铁被吸下,工作电路中的电控照相机工作,拍摄超载车辆.

(1)质量超过多少吨的车辆经过压敏电阻时才会被拍照?
(2)闭合开关S,控制电路每分钟至少消耗电能多少焦?
(3)请指出汽车超载的危害(一种即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.四个完全相同的玻璃瓶分别装有不等量的水,水位高低如图所示,如果用小木棍敲击瓶子恰好能敲出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)“fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是(  )
A.甲、乙、丙、丁B.丁、丙、乙、甲C.丁、甲、乙、丙D.乙、丙、甲、丁

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