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学校学生宿舍走廊的照明灯,原来用一盏“220V 40W”的白炽灯每晚7点亮到次日早晨5点共计10h.同学们发现灯泡容易损坏,需要经常更换.后来,经过大家的研究,建议电工用两盏“220V 40W”的灯泡串联后代替原路灯.结果,两盏灯的亮度比改装前要暗,但灯泡寿命明显延长.请你解答:
(1)改装前,一盏路灯每晚需要消耗多少电能?
(2)改装后两灯的总功率是多少?比原来省电还是费电?
(3)就如何节约用电,提出一条合理化建议.

已知:P=40W=0.04kW,t=10h.
求:(1)一盏路灯每晚需要消耗的电能W;
(2)改装后两灯的总功率P,比原来省电还是费电?
(3)就如何节约用电,提出一条合理化建议.
解:(1)改装前,一盏路灯每晚需要消耗电能W=Pt=0.04kW×10h=0.4kWh.
(2)一盏灯泡电阻R===1210Ω,
改装后总电阻R=1210Ω+1210Ω=2420Ω
改装后两灯的总功率是P===20W,
∵P<40W
∴省电.
(3)节约用电根据W=UIt可知:由于电源电压不变,增大电阻从而减小电流,或减小通电时间,所以建议是:用两盏“灯泡串联后代替原路灯或随手关灯.
答:(1)改装前,一盏路灯每晚需要消耗电能0.4kWh.
(2)改装后两灯的总功率是20W,比原来省电.
(3)随手关灯.
分析:(1)已知灯泡的额定功率和用电时间,根据公式W=Pt可求灯泡每晚消耗的电能.
(2)已知灯泡的额定电压和额定功率,根据公式R=可求一个灯泡的电阻,再进一步求出串联灯泡的总电阻,最后根据公式P=求出灯泡消耗的功率.
(3)根据W=UIt分析即可得知如何节约用电,如:随手关灯.
点评:本题考查电功和电功率的计算以及欧姆定律的应用,关键是公式及其变形的应用和单位的换算,难点是求串联灯泡的电功率,还教育我们要养成节约用电的好习惯.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

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(1)改装前,一盏路灯每晚需要消耗多少电能?
(2)改装后两灯的总功率是多少?比原来省电还是费电?
(3)就如何节约用电,提出一条合理化建议.

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科目:初中物理 来源: 题型:

学校学生宿舍走廊的路灯,灯泡容易损坏,经常需要更换.电工小段在原来电灯的位置,接入了两盏与原来一样的白炽灯.同学们注意到灯很长一段时间没有坏,而且这两盏灯的亮度比原来用一盏灯时要暗,由此:
(1)同学们猜想这两盏灯的连接方式是如图所示甲、乙两图中的一种,你认为正确的是
图,你判断的依据是
灯泡变暗
灯泡变暗

(2)现在电池组、小灯泡、开关、导线等器材(器材数量不限),请你利用这些器材来模拟检验你的判断.在实验中,你主要观察
灯泡的亮度
灯泡的亮度
.画出模拟的电路图.
(3)电工小段这样做
(填“能”或“不能”)省电.理由:
两灯串联,总电阻变大,电源电压一定时,根据P=
U2
P
,实际功率变小,消耗的电能减少,所以能省电
两灯串联,总电阻变大,电源电压一定时,根据P=
U2
P
,实际功率变小,消耗的电能减少,所以能省电

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科目:初中物理 来源: 题型:

学校学生宿舍走廊的路灯,灯泡容易损坏,经常需要更换.电工小段在原来电灯的位置,接入了两盏与原来一样的白炽灯.同学们注意到灯很长一段时间没有坏,而且这两盏灯的亮度比原来用一盏灯时要暗,由此:
(1)同学们猜想这两盏灯的连接方式是图所示甲、乙两图中的一种,你认为正确的是
图.
(2)现有电池组、小灯泡、开关、导线等器材(器材数量不限),请你利用这些器材来模拟检验你的判断.在实验中,你主要观察
灯泡的亮度
灯泡的亮度
.画出模拟的电路图.

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科目:初中物理 来源:2012年河南省中招考试说明解密预测物理试卷(二)(解析版) 题型:解答题

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(1)改装前,一盏路灯每晚需要消耗多少电能?
(2)改装后两灯的总功率是多少?比原来省电还是费电?
(3)就如何节约用电,提出一条合理化建议.

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